题目内容
19．声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传声，声音既可以在空气中传播，还可以在固体体和液体体中传播．分析 决此题的关键是要知道声音是：发声体振动产生的，真空不能传声，即声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播．并且在液体和固体中的传播速度比在气体中快．
解答 解：一切声音都是由物体振动产生的；声音的传播需要介质，一切气体、液体和固体都能传递声音，真空不能传声．
故答案为：振动；真空；固体；液体．
点评 本题主要考查学生对声音的产生以及传播条件的了解和掌握，是一道基础题．
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在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少．如图是进行该探究的电路之一．
如图所示，入射光线AO与镜面成30o角，若入射光线不动，将镜面绕O点顺时针转动10o，则反射光线与入射光线的夹角是140o．
14．在“探究水的沸腾”实验中，如图1所示．
（1）此实验加热过程是通过热传递方式来增大烧杯中水的内能．（选填“做功”或“热传递”）
（2）如表是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据是95，这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，继续吸热，但温度保持不变．
（3）改正数据后可判定此时水沸腾的温度为98℃，没有有达到100℃的主要原因是当地的大气压低于1标准大气压．
（4）请根据表格的正确数据在图2中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象．
（1）此实验加热过程是通过热传递方式来增大烧杯中水的内能．（选填“做功”或“热传递”）
（2）如表是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据是95，这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，继续吸热，但温度保持不变．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
（4）请根据表格的正确数据在图2中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象．
小明将铜片、锌片插入柠檬，制成柠檬电池．如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，此装置的能量转化过程是化学能转化为电能，电能再转化为光能．由图可知铜片是柠檬电池的正极．
11．物体吸收热量，它的温度（ ）
| A． | 一定降低 | B． | 一定升高 | ||
| C． | 一定不变 | D． | 可能升高也可能不变 |
8．如图所示，当开关S断开时，A1的示数与A2的示数相同；当开关S闭合时（ ）
| A． | A1与A2的示数仍然相同 | B． | A2的示数是A1示数的2倍 | ||
| C． | A1的示数为零，A2的示数变大 | D． | A1的示数不变，A2的示数变大 |
9．下表是研究冰熔化时记录的实验数据：
（1）从表中可以看出，冰的熔点是0℃；
（2）冰的熔化过程经历了8min；
（3）从计时开始，经过12min，冰的温度是0℃，状态是固液共存态．
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 温度/℃ | -6 | -5.5 | -3 | -1.8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2.3 |
（2）冰的熔化过程经历了8min；
（3）从计时开始，经过12min，冰的温度是0℃，状态是固液共存态．