题目内容
9．
在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少．如图是进行该探究的电路之一．（1）提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是“2.5V”和“3.8V”的灯各一个．
（2）利用如图所示电路，可控制变量电流、时间相等，探究电流做功多少与电压的关系．
（3）对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必需通过实验探究发现？说明你的理由．
分析 （1）两只灯泡串联，为了便于比较灯泡的亮度，所以应该选取两只不同规格的灯泡；
（2）从图中可以看出，两灯泡串联，根据串联电路特点可知，通过两灯泡的电流相等，两灯泡分得的电压不一定相同；开关控制两个灯泡工作的时间长短；
（4）根据我们的生活经验可知，通电时间越长，用电器消耗的电能就越多．
解答 解：（1）所选用的灯泡是“2.5V”和“3.8V”的灯各一个，这样便于观察灯泡的亮度；
（2）因为图中两灯泡串联，所以通过两灯泡的电流相等，电路中一个开关控制，同时可以保证通电时间相等；
而两灯泡两端电压不一定相等，因此探究电流做功的多少与电压的关系；
（3）对于“电流做功多少与通电时间的关系”，不必需通过实验探究发现，根据我们的生活经验就可知，通电时间越长，家用电器消耗的电能越多．
故答案为：（1）“2.5V”和“3.8V”的灯各一个；（2）电流、时间；电压；（3）不必．根据我们的生活经验可知，通电时间越长，家用电器消耗的电能越多．
点评 本题考查应用控制变量法来研究电流做功与电压、电流以及通电时间的关系，难点是要看懂电路图，这也是整个初中阶段的难点．
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2．下面各项活动中，属于增大压强的是（ ）
| A． | 书包带做的宽大 | B． | 冰面要破裂时马上趴在冰面上 | ||
| C． | 在火车轨道下垫上枕木 | D． | 把钉子的前端做得尖 |
17．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是机械闹钟；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，并将实验得到的现象分别记录在表格里．
A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
其中表一是选择方案B进行实验得到的现象，在两种方案中，你认为最佳的是B，待测材料隔声性能由好到差的顺序为泡沫、锡箔纸、衣服．
表一
表二
A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
其中表一是选择方案B进行实验得到的现象，在两种方案中，你认为最佳的是B，待测材料隔声性能由好到差的顺序为泡沫、锡箔纸、衣服．
表一
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
| 距离 | 较长 | 长 | 短 |
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
| 响度 | 较响 | 响 | 弱 |
如图所示电路中，电源电压为3V，开关闭合后，电流表、电压表示数分别为0.1A和2.0V，求：
14．
如图所示，两块同样的玻璃直角三棱镜ABC，两者的AC面是平行放置的，在它们之间是均匀的未知透明介质．一单色细光束O垂直于AB面入射，在图示的出射光线中（ ）
如图所示，两块同样的玻璃直角三棱镜ABC，两者的AC面是平行放置的，在它们之间是均匀的未知透明介质．一单色细光束O垂直于AB面入射，在图示的出射光线中（ ）| A． | 1.2.3（彼此平行）中的任一条都有可能 | |
| B． | 4.5.6（彼此平行）中的任一条都有可能 | |
| C． | 7.8.9（彼此平行）中的任一条都有可能 | |
| D． | 只能是4.6中的某一条 |
现有一个动滑轮和一个杠杆组成如图所示的装置，且OA=5OB，若物重为100N，动滑轮自重和摩擦忽略不计，则作用在A点的最小的力FA=10 N，可使整个装置平衡，力FA的方向是竖直向下．
18．如图所示电路中．电源电压恒定．当开关由断开到闭合时（ ）
| A． | 电流表示数变大，电压表示数变小 | |
| B． | 电流表示数变大，电压表示数变大 | |
| C． | 电流表示数变小，电压表示数变大 | |
| D． | 电流表示数变小，电压表示数变不变 |