题目内容

如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成．

(1)实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了_______反射．

(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹．三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示．他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是___________．

(3)三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹．由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”．请你评估小明的做法是否合理并说明理由：__________．

练习册系列答案
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按右图的电路进行实验，当闭合电键后发现电流表指针不动，电压表读数正常，则可能出现的情况是（ ）

A. 安培表坏了，电流无通路

B. 电源的正、负极接反了

C. 灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两根接线碰线了

D. 电流表的量程选得不合适

下列关于电与磁，判断正确的是（ ）

A. 用电器工作时就是不断地消耗电源的电荷

B. 磁场看不见，但却是客观存在的

C. 电动机是根据通电导体在磁场中受力作用的原理制成，并将机械能转化为电能

D. 扬声器（喇叭）是把声音信号转换成电信号的一种装置

在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图甲所示：

甲 乙

(1)要使蜡烛的像成在光屏的中央，应将光屏向_____(填“上”或“下”)调整．

(2)若此凸透镜的焦距为10 cm，蜡烛放在距离凸透镜15 cm处，调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、_____(填“放大”“缩小”或“等大”)的_____(填“实”或“虚”)像；

(3)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏，如图乙所示．

①蜡烛换成LED灯的优点是_______．

②光屏换成带有方格光屏的优点是____________________．

（2017•安徽卷）如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。

（1）使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角r________(填写变化规律），且折射角总是大于相应的入射角；

（2）当入射角i增大到某一值时，折射角r会达到最大值，该最大值是______________；

（3）若继续增大入射角i，将会发现不再有________光线，而只存在____________光线。

如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.

竖起的墙面上有一块面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币(如图中点A所示)，请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图．

在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，三个电表指针偏转正常，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表指针偏转方向相同的电表是______，电表指针偏转方向不同的电表是______．

一次课外小组活动中，小明同学做“测石块密度”的实验，实验器材：托盘天平(没有砝码)、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料绳、小石块(不吸水)．请帮小明完成实验步骤：

(1)将天平放在水平台上，调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)移动．

(2)将一只空烧杯和小石块放在天平左盘，_____________________，直到天平重新平衡．

(3)___________________，记下量筒中水的体积V0.

(4)在量筒中加入适量水，记下水的体积V1.

(5)用塑料绳系住小石块，使其浸没在量筒内的水中，读出水面所对的刻度值V2.

(6)石块密度ρ石＝_________．(水的密度用ρ水表示)

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