题目内容
“探究影响导体电阻大小的因素”实验中.(规格不同的导体有若干)(1)小明设计了如图甲所示电路.为判断a、b两点间导体电阻的大小,小明应注意观察______,方案存在的不足:______.
(2)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是______.
(3)小丽设计了如图丙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些?
①______;②______.
(4)“科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比”.若利用小丽的方案无法直接探究得出该结论,理由是______,请你在她的方案中添加一件器材,完成以上探究,在方框中画出实验电路图.
【答案】分析:(1)在电压不变的情况下,电流表的示数大小就反映了电阻的大小.但此电路中如果ab间电阻太小,则有可能造成电路中的元件被烧坏;
(2)在电路无故障的情况下,灯泡不发光可能是因为ab间的电阻太大,电路中电流太小造成的;
(3)图丙中灯泡可起到保护电路的作用,同时,灯泡的亮度也可反映电路中电流的变化;
(4)要想探究导体的电阻大小与长度成正比,必须具体测量ab之间的电压大小,并结合是电流表的示数,计算电阻的值,为了达到这一目的,可考虑增加一个电压表.
解答:解:(1)图甲中观察电流表的示数变化,可判断导体电阻的大小,但这一方案中,如果导体电阻过小,有可能导致电路中的元件被烧坏;
(2)图乙中将电流表换成了灯泡,灯泡的亮度也能间接反映电阻的大小,如果在电路无故障的情况下灯泡不亮,有可能是ab间电阻太大,造成电路中电流太小,灯泡的实际功率远小于额定功率;
(3)在图丙的电路中,灯泡的存在既可以保证电路不会短路,起到保护电路的作用,同时通过灯泡的亮度也可以粗略反映电路中是流的变化,同时也能判断ab间电阻的大小;
(4)要想具体验证导体电阻与长度成正比的关系,应具体测量ab两端的电压大小,再通过电流的大小,计算电阻的大小.而小丽的方案无法具体测量ab间电压的大小,故可考虑增加一个电压表.
电路如图所示.

故答案为:(1)电流表的示数变化;ab间电阻小时,可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件;
(2)ab间电阻太大时,灯泡两端实际电压远小于额定电压(或电路中电流太小或ab电阻太大);
(3)①保护电路;②粗略反映电路中电流变化;
(4)无法测量ab两端的电压大小(合理即可).
点评:本实验为我们呈现了一个不断完善的实验设计过程,图甲中的电流表可反映电阻的大小,图乙中的灯泡亮度同样可反映电阻的大小,学会合理设计和分析电路是本实验的主要要求.在实验中,灯泡的作用不可忽视,既可保护电路,也可反映电阻的大小.为了更准确探究电阻大小与导体长度的关系,还应增加电压表,以测量导体两端的电压大小.
(2)在电路无故障的情况下,灯泡不发光可能是因为ab间的电阻太大,电路中电流太小造成的;
(3)图丙中灯泡可起到保护电路的作用,同时,灯泡的亮度也可反映电路中电流的变化;
(4)要想探究导体的电阻大小与长度成正比,必须具体测量ab之间的电压大小,并结合是电流表的示数,计算电阻的值,为了达到这一目的,可考虑增加一个电压表.
解答:解:(1)图甲中观察电流表的示数变化,可判断导体电阻的大小,但这一方案中,如果导体电阻过小,有可能导致电路中的元件被烧坏;
(2)图乙中将电流表换成了灯泡,灯泡的亮度也能间接反映电阻的大小,如果在电路无故障的情况下灯泡不亮,有可能是ab间电阻太大,造成电路中电流太小,灯泡的实际功率远小于额定功率;
(3)在图丙的电路中,灯泡的存在既可以保证电路不会短路,起到保护电路的作用,同时通过灯泡的亮度也可以粗略反映电路中是流的变化,同时也能判断ab间电阻的大小;
(4)要想具体验证导体电阻与长度成正比的关系,应具体测量ab两端的电压大小,再通过电流的大小,计算电阻的大小.而小丽的方案无法具体测量ab间电压的大小,故可考虑增加一个电压表.
电路如图所示.
故答案为:(1)电流表的示数变化;ab间电阻小时,可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件;
(2)ab间电阻太大时,灯泡两端实际电压远小于额定电压(或电路中电流太小或ab电阻太大);
(3)①保护电路;②粗略反映电路中电流变化;
(4)无法测量ab两端的电压大小(合理即可).
点评:本实验为我们呈现了一个不断完善的实验设计过程,图甲中的电流表可反映电阻的大小,图乙中的灯泡亮度同样可反映电阻的大小,学会合理设计和分析电路是本实验的主要要求.在实验中,灯泡的作用不可忽视,既可保护电路,也可反映电阻的大小.为了更准确探究电阻大小与导体长度的关系,还应增加电压表,以测量导体两端的电压大小.
练习册系列答案
相关题目