题目内容
如图所示，甲乙两杯温度不同的水放在桌面上，一会发现杯子壁上出现了小水珠，水珠出现的位置分别是，甲______，乙______。（选填“内壁”或“外壁”）
额定电压相同的灯泡，电阻越小，额定功率越_____，正常工作时单位时间内产生在热量越多，可是按照焦耳定律，电阻越大，单位时间内产生在热量越多。二者似乎有矛盾，请解释原因 __________
勤观察善思考的小轩同学，在学过《机械运动》之后，更加关注生活中的运动现象。请你在以下他观察到的两个场景中，帮他解决问题。
（1）一乘客从一楼乘手扶电梯到二楼，电梯不动时，乘客沿电梯到达二楼时间为t1；如乘客站在电梯上不动，电梯开动时到达二楼时间为t2．当人和电梯都以原来速度运动时，那么人到达二楼所用的时间为______。（用已知的量写出表达式）
（2）小轩坐车经过铁路道口时，他注意到在列车还有一段距离才到达公路道口时，铁路道口会亮起红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，而已越过停车线的汽车抓紧时间通过。感兴趣的他想：在这样复杂的运动场景中，要保证汽车和列车都安全一定有注意事项。于是，他测量了停车线距道口栏木的距离s=5m，道口宽度s0=36m，所乘汽车长l=4m，如果汽车通过道口的速度v1=36km/h，且把高速列车和汽车的运动都看成匀速直线运动，如图所示。问：当列车离道口的距离L为225m时亮起红灯，为确保已越过停车线的汽车安全驶过道口，高速列车司机应使列车的速度最大不能超过多少km/h______？
下列关于声现象和光现象的说法正确的是
A. 声音在不同介质中传播速度一般不同，而光在任何介质中传播速度都相同
B. 湖边的树在水中清晰的影子是由于光的直线传播形成的
C. “倒车雷达”是利用超声波来传递信息的
D. 彩虹是光的色散现象，说明白光是一种单纯的光
微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示。读数是______cm。
（2）三根管中音调最低的是______号。
（3）根据表中数据，能否得出“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。
答：______（能/不能）；理由：______
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。
实验方案：______；判断方法：______。
郑州外国语的学生敲锣打鼓，庆祝30年校庆。当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是______的，鼓声是通过______传到人们耳朵中的。我们平常能互相听到对方讲话，但在月球上，即使是宇航员面对面讲话，也听不到对方的声音，这是因为______。
如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是
A. 在t=5min时，该物质处于液态 B. 在BC段，该物质不吸热
C. 该物质凝固过程持续了5min D. 该物质的凝固点是45℃
小刚和小红一同完成了如下实验：把一枚硬币放在一个没有盛水的杯子底部，然后把杯子放在水平桌面上，小刚注视着硬币慢慢向远处移动，到眼睛刚好看不到硬币时停止移动。小刚保持头部不动，此时小红缓缓地向杯中倒水，倒着、倒着，小刚又重新看到杯底的硬币。要用作图的方法来解释这个实验现象，图中的4幅光路图中，能对上述实验现象做出正确解释的是
A. B.
C. D.
小孔前有一物体AB，请画出AB经过小孔成像的光路图_______。
B. 
D. 
