题目内容
20．把两个带正电的轻质小球互相靠近，将发生相互的排斥现象，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，实验室检验物体是否带电的仪器叫验电器，其工作原理时同种电荷互相排斥．分析 （1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（2）验电器的工作原理是由于两个金属箔片带同种电荷而相互排斥．
解答 解：两个带正电的轻质小球互相靠近，将会发生排斥，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，检验物体是否带电的仪器叫做验电器；验电器是根据同种电荷互相排斥的原理制成的．
故答案为：排斥；负；验电器；同种电荷互相排斥．
点评 本题考查了电荷间的相互作用、正负电荷的规定以及验电器的知识，属于基础知识的考查，比较简单．
练习册系列答案
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10．某同学在做“探究不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸热的多少．实验记录数据如下表：
（1）1加热器最好选用电加热器（填“酒精灯”或“电加热器”），这样有在相同的时间内，吸收的热量相同 的好处．
（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论：同种物质在质量不同 时吸收的热量的多少与物质的质量有关；
（3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出初步结论：相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量是不同的．
| 物质 | 次数 | 质量m/Kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 20 | 10 |
| 2 | 0.2 | 20 | 20 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 20 | 5 |
| 4 | 0.2 | 20 | 10 |
（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论：同种物质在质量不同 时吸收的热量的多少与物质的质量有关；
（3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出初步结论：相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量是不同的．
11．下列不属于物质的物理属性的是（ ）
| A． | 状态 | B． | 透光性 | C． | 延展性 | D． | 声音 |
8．雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应地发生变化．雨停后，刮水器自动停止工作．小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置．小华想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图-1所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图-2所示模拟电路进行探究．
（1）小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测网放入雨水中，电路接通，表明雨水是导体（选填“导体”或“绝缘体”）．小华通过观察电路中电流表示数的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化．
（2）将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据：
①结合上述实验将表格中的数据补充完整．
②分析数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大．这说明a、b间接入电路的电阻在变小（选填“变大”或“变小”）．根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的．
（1）小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测网放入雨水中，电路接通，表明雨水是导体（选填“导体”或“绝缘体”）．小华通过观察电路中电流表示数的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化．
（2）将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据：
| 检测网浸入雨水中部分 | 未浸入 | 1/3浸入 | 2/3浸入 | 全部浸入 |
| 电流表的示数/A | 0 | 0.16 | 0.20 | 0.32 |
②分析数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大．这说明a、b间接入电路的电阻在变小（选填“变大”或“变小”）．根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的．
15．冰的密度为0.9×103千克/米3，那么，质量为m的水全部结成冰后（ ）
| A． | 质量不变，体积变大 | B． | 质量不变，体积变小 | ||
| C． | 质量变大，体积变大 | D． | 质量变小，体积变小 |
如图甲中用手将弹性钢片拉弯，说明力可以改变物体的形状；松手后如图乙，钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的运动状态；最终塑料片由于惯性而落在地面上．
某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验电路如图所示．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．