题目内容
12.(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是运动(选填“运动”或“静止”)的.
(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程中的最大速度(选填“平均速度”或“最大速度”).
(3)小明早晨7点乘校车去上学,7点12分到达学校,设校车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的距离是6 km.
分析 (1)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化,若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.
(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,即最大行驶速度不能超过40km/h.
(3)知道此时的运动时间和运动的速度,据公式v=$\frac{s}{t}$公式变形可计算出运动的路程.
解答 解:
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树相对于司机的位置发生了改变,故路边的树相对于司机是运动的;
(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,即40km/h为最大行驶速度;
(3)根据v=$\frac{s}{t}$可知,
小明乘车地点到学校的距离:s=vt=30km/h×$\frac{12}{60}$h=6km.
故答案为:(1)运动;(2)最大速度;(3)6.
点评 该题以校车为载体考查了参照物的选取、最大速度的理解以及速度计算公式的应用,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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4.
利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升相同的高度,则( )
| A. | 甲滑轮组的额外功小 | B. | 乙滑轮组的机械效率高 | ||
| C. | F1做功的功率大 | D. | F1、F2做功的功率一样大 |