题目内容
19．
如图所示，关于两个电流表示数的大小说法正确的是A．A、A1＞A2
B、A1＜A2
C、A1=A2
D、无法确定
选择理由：干路上的电流等于各支路电流之和．
分析 首先分析电路图，可知两灯泡并联，电流表A1测量干路上的电流，A2测量支路上的电流，根据并联电路的电流特点分析．
解答 解：由图可知，电流表A1测量干路上的电流，A2测量L2支路上的电流，
因为并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以电流表示数A1＞A2．
故答案为：A；干路上的电流等于各支路电流之和．
点评 本题考查了并联电路的电流规律，要记住并了解，此规律是电学的基础知识，在很多电学题中都要用到它们．
练习册系列答案
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10．
小明所在的实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表：
（1）请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题．
①在拆接电路时，开关必须是断开的，经检查无误后，再闭合开关；
②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量（或电压）没有单位．
（2）表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．采用的方法是B（选填序号）来进行的，实验的结论是：串联电路中总电压等于各部分电压之和．
A．改变电源电压（电池个数） B．更换其中一个灯泡（规格不同）
小明所在的实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表：| L1两端的电压 UAB | L2两端的电压 UBC | L1 L2两端的总电压 UAC | |
| 1 | 1.5 | 1.5 | 3 |
| 2 | 1.6 | 1.4 | 3 |
| 3 | 1.2 | 1.8 | 3 |
①在拆接电路时，开关必须是断开的，经检查无误后，再闭合开关；
②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量（或电压）没有单位．
（2）表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．采用的方法是B（选填序号）来进行的，实验的结论是：串联电路中总电压等于各部分电压之和．
A．改变电源电压（电池个数） B．更换其中一个灯泡（规格不同）
14．小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
（2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片保持电压表的示数不变．
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
（5）实验记录的多组数据如下表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
（2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片保持电压表的示数不变．
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
| 实验次数 | 定值电阻Ω） | 电流表示数（A） |
| 1 | 5 | （不用填数字） |
| 2 | 10 | 0.18 |
| 3 | 20 | 0.09 |
8．为了了解自己的身体情况，健康的小华做了一些测量，其中记录错误的是（ ）
| A． | 步行速度4km/h | B． | 身高是160m | ||
| C． | 手指甲的宽度约1cm | D． | 1s心跳75次 |
如图所示，当小明向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会上升．（选填“上升”、“不变”或“下降”），原因是管A中吹气时，管B的上端因空气流动速度大，而压强减小，外界气压将液体压入管中．