题目内容
11．如图所示电路中，当两个开关都闭合后，两盏灯都发光的是（ ）| A． |  | B． |  | ||
| C． |  | D． |  |
分析 解决此题，需掌握短路的有关知识，若导线与用电器并联，此时导线将把用电器短路，用电器不工作．
解答 解：A、开关闭合后，两灯泡并联，都能够发光，A正确；
B、开关闭合后，上面一盏灯泡被短路，不能发光，B错误；
C、开关闭合后，由电源正极通过S2直接回到负极，形成短路，两灯泡都不发光，C错误；
D、开关闭合后，右边一盏灯泡不能形成回路，不能发光，D错误．
故选A．
点评 本题是有关电路连接的判断，要特别掌握短路情况，短路分部分电路短路和电源短路，电源短路会造成电路中电流很大，烧坏电源，部分电路短路，被短路用电器不工作．
练习册系列答案
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2．下列说法正确的是（ ）
| A． | 电路中有电源就一定有电流 | |
| B． | 电路中有电流通过时，电路两端一定有电压 | |
| C． | 导体容易导电，所以导体对电流没有阻碍作用 | |
| D． | 绝缘体不导电，所以没有电阻 |
19．如图所示，正确的电路是（ ）
| A． |  | B． |  | ||
| C． |  | D． |  |
如图是电阻箱的示意图，若把这个电阻箱接入电路，使连入电路中的电阻为2056Ω，则旋钮盘×1000档的指示点所对准的数字应为2．这种电阻箱能够接入电路的最大阻值为9999Ω．
3．推着一个物体沿粗糙的斜面匀速向上运动，下列说法正确的是（ ）
| A． | 物体的动能转化为重力势能 | B． | 物体的机械能一定增加 | ||
| C． | 物体的机械能保持不变 | D． | 物体的机械能一定减小 |
7．某小组希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．
（1）在连接电路时，开关应断开，
（2）小明连接好电路后，试触电流表，发现电流表的指针向零刻线的左边偏转，其错误的原因是正负接线柱反接．如果再次闭合开关后发现电流表指针如图1所示，则可能发生的错误是：所选量程太小．
（3）如图2所示，小亮同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？在表中空格填写“可行”或“不可行”：
（4）指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是C（填A、B、C），造成错误的原因是读数时选错量程．
（5）最后，分析A、B、C三点的数据得出结论：串联电路各点电流处处相等．
（1）在连接电路时，开关应断开，
（2）小明连接好电路后，试触电流表，发现电流表的指针向零刻线的左边偏转，其错误的原因是正负接线柱反接．如果再次闭合开关后发现电流表指针如图1所示，则可能发生的错误是：所选量程太小．
（3）如图2所示，小亮同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？在表中空格填写“可行”或“不可行”：
| 电流表的位置 | A | B | C |
| 电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
| 方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
| 方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | |
| 方法2 | 把其中一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
（5）最后，分析A、B、C三点的数据得出结论：串联电路各点电流处处相等．