题目内容
3．如图所示的四位科学家中，以其名字命名“功率”单位的是（ ）| A． |  牛顿 | B． |  帕斯卡 | C． |  瓦特 | D． |  焦耳 |
分析 认识图片展示的物理学家，根据对物理量及单位的对应关系确定符合题意的选项．
解答 解：
A、图片中的科学家是牛顿，它的名字被命名为力的单位．不符合题意；
B、图片中的科学家是帕斯卡，它的名字被命名为压强的单位．不符合题意；
C、图片中的科学家是瓦特，它的名字被命名为功率的单位．符合题意；
D、图片中的科学家是焦耳，它的名字被命名为功和能量的单位．不符合题意．
故选C．
点评 此题考查我们对物理学史的了解和掌握情况，属于基础题，难度较小，容易解答．
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小学生10分钟口算测试100分系列答案
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13．
如表是小明利用如图所示的实验装置探究液体压强规律所得的部分数据．
（1）．实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为4．
（2）综合分析如表实验数据，归纳可以得出液体压强的规律①同种液体，深度越深，压强越大，该结论是通过比较实验序号1、2、3的数据得出来的．②同种液体，在同一深度，向各个方向的压强相等该结论又通过比较实验序号3、4、5、6的数据得出来的．
如表是小明利用如图所示的实验装置探究液体压强规律所得的部分数据．| 实验次数 | 深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U形管左右液面高度△h/cm |
| 1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
| 2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
| 3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
| 4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
| 5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
| 6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
（2）综合分析如表实验数据，归纳可以得出液体压强的规律①同种液体，深度越深，压强越大，该结论是通过比较实验序号1、2、3的数据得出来的．②同种液体，在同一深度，向各个方向的压强相等该结论又通过比较实验序号3、4、5、6的数据得出来的．
14．大气有了充足的能量，就可以形成许多剧烈的天气现象，如雷电、暴雨、台风、龙 卷风等．下列说法中错误的是（ ）
| A． | 龙卷风是大气能量不断积累后的急剧释放 | |
| B． | 水蒸气进入大气后，先汽化吸热后液化放热，这是大气能量的一个重要来源 | |
| C． | 龙卷风内部空气流速快压强小，在压力差的作用下一些物体被“吸入”龙卷风的内部 | |
| D． | 龙卷风所经之处，房屋会被摧毁，说明龙卷风具有较大的机械能 |
18．下列电池对环境不会造成污染的是（ ）
| A． | 锂粒子电池 | B． | 硅光电池 | C． | 干电池 | D． | 铅蓄电池 |
15．关于中国航母“辽宁号”上的舰载飞机的说法正确的是（ ）
| A． | 飞机在航母甲板上加速运动时，受到平衡力 | |
| B． | 飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变 | |
| C． | 飞机上升时，机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速 | |
| D． | 飞机在起飞过程中，惯性将消失 |
