题目内容
6．下列所给数据中，最接近实际的是（ ）| A． | 比较舒适的居住环境的温度大约是40℃ | |
| B． | 每周一升旗演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为37s | |
| C． | 成人正常步行的速度大约为5m/s | |
| D． | 心脏的跳动频率是1.2Hz |
分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答 解：
A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故A不符合实际；
B、演奏一遍中华人民共和国国歌所需的时间接近1min，在50s左右．故B不符合实际；
C、成年人正常步行的速度在5km/h=5×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.4m/s左右．故C不符合实际；
D、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动频率在1.2Hz左右．故D不符合实际．
故选D．
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．
练习册系列答案
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16．为了探究决定导体电阻大小的因素，准备了下表中不同种类和规格的导体材料．欲将它们分别接入如图1电路中的A、B两点间进行实验探究（通过调节滑动变阻器可以保证A、B间电压恒定为1.8V）．
（1）将实物电路图2的连线补充完整．
（2）将序号为1号和2号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过2号的电流比1号的大，表明1号的电阻比2号的电阻大，由此可知导体的电阻跟导体的材料有关．
（3）将序号为1号和3号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过1号的电流比3号的大，表明1号的电阻比3号的电阻小，由此可知导体的电阻跟导体的长度有关．
（4）将序号为1号和4号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过1号的电流比4号的小，表明1号的电阻比4号的电阻大，由此可知导体的电阻跟导体的横截面积 有关．
| 序号 | 材料种类 | 长度 | 横截面积 |
| 1 | 镍铬合金丝 | L | S |
| 2 | 锰铜丝 | L | S |
| 3 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
| 4 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
（2）将序号为1号和2号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过2号的电流比1号的大，表明1号的电阻比2号的电阻大，由此可知导体的电阻跟导体的材料有关．
（3）将序号为1号和3号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过1号的电流比3号的大，表明1号的电阻比3号的电阻小，由此可知导体的电阻跟导体的长度有关．
（4）将序号为1号和4号导体材料分别接入电路中的A、B两点间，测得通过1号的电流比4号的小，表明1号的电阻比4号的电阻大，由此可知导体的电阻跟导体的横截面积 有关．
如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，用的力越大，塑料尺的振幅越大，仅改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的音调 发生改变．
14．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ）
| A． | 一支铅笔受到的重力约为5N | |
| B． | 成年人正常步行5min通过的路程约为360m | |
| C． | 一套眼保健操的时间大约是5min | |
| D． | 学生课桌的高度大约是0.8m |
如图，将正在发声的小电铃放在 连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：
18．将原来能悬浮在盐水中的塑料块取出后分割成大小不等的两块，再投入盐水中后（ ）
| A． | 大块下沉，小块上浮 | B． | 大块上浮，小块下沉 | ||
| C． | 两块仍然悬浮于盐水中 | D． | 两块都将上浮或下沉 |
15．暑假，吴昊同学和爸爸妈妈一起外出旅游，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水．吴昊同学提出了以下几种看法，你认为这些看法中符合实际的是（ ）
| A． | 喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高而损坏 | |
| B． | 下山过程中，机械能不变 | |
| C． | 下山过程中，重力对汽车不做功 | |
| D． | 刹车过程中有部分机械能转化为内能 |
“探究声音产生和传播条件”的实验中：