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10．小京利用铝块、细线，量筒适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度．如图所示的四个图是小京正确测量过程的示意图．图中v0、v1、v2、v3分别是量筒中水面所对应的示数，已知水的密度为ρ水，则小蜡块的质量m蜡=ρ水（V1-V0），小蜡块的密度ρ蜡=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{1}-{V}_{0}）}{{V}_{2}-{V}_{3}}$．（用题中物理量的符号表示）
分析 根据甲、乙，蜡块漂浮，其重力等于浮力等于排开水的重力，可知蜡块的质量等于其排开水的质量；根据丙、丁得出蜡块的体积，由密度公式表示出蜡块的密度．
解答 解：乙图，蜡块漂浮在水面上，所以G=F浮=G排，可知m=m排=ρ水（V1-V0）；
由丙、丁知，蜡块的体积V=V2-V3；
蜡块的密度ρ蜡=$\frac{m}{v}$=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{1}-{V}_{0}）}{{V}_{2}-{V}_{3}}$．
故答案为：ρ水（V1-V0）；$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{1}-{V}_{0}）}{{V}_{2}-{V}_{3}}$．
点评 本题是来测量蜡块密度的实验，实验中应用了漂浮时浮力与种类相等的特点，根据阿基米德原理来计算浮力，同时注意实验中测量蜡块体积的方法．
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20．如图1所示的电路中，R1为5Ω的定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变，闭合开关S后，滑片P从a端一段到b端．电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图2所示，则下列说法正确的是（ ）
| A． | 滑片向左移，电压表示数变大，电流表示数变大 | |
| B． | 电源电压是6V | |
| C． | R2的最大阻值为5Ω | |
| D． | 此电路中R1的最小功率为0.2W |
18．木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了如表的数据：
（1）从表中的数据可以得到，相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是不同的；
（2）从表中的数据可以得到，对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越多．
（3）从表中的数据可以得到，对于不同的燃料，燃料的热值一般情况下是不同的．
| 燃烧的质量/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | |
| 燃烧完全燃烧放出的热量Q/J | 木柴 | 1.2×106 | 2.4×106 | 3.6×106 | 4.8×106 |
| 焦炭 | 3.0×106 | 6.0×106 | 9.0×106 | 1.20×106 | |
| 木炭 | 3.4×106 | 6.8×106 | 1.02×106 | 1.36×106 | |
| 燃烧的热值$\frac{Q}{m}$/J•kg-1 | 木柴 | 1.2×107 | 1.2×107 | 1.2×107 | 1.2×107 |
| 焦炭 | 3.0×107 | 3.0×107 | 3.0×107 | 3.0×107 | |
| 木炭 | 3.4×107 | 3.4×107 | 3.4×107 | 3.4×107 | |
（2）从表中的数据可以得到，对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越多．
（3）从表中的数据可以得到，对于不同的燃料，燃料的热值一般情况下是不同的．
5．生活中有许多的现象要涉及到力学知识，下列说法或解释不正确的是（ ）
| A． | 用力踢足球时脚感觉痛，说明力的作用是相互的 | |
| B． | 推着木箱在水平面上匀速运动的过程，木箱的机械能保持不变 | |
| C． | 司机和前排乘客必须系安全带，目的是为了防惯性带来的危害 | |
| D． | 自行车停放在水平地面上，支持力和压力是一对平衡力 |
小华在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，使烛焰在光屏上成清晰的像．如图所示．请结合此实验完成下列问题：
2．
小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图甲所示的实验装置，她 们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置与示数．小雪竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，测出相关数据并计算记录填写在如表：
（1）小雪测得滑轮组的机械效率为100%，她意识到出现了错误，她错误的原因是弹簧测力计提升的高度测量错误，应为0.5m．
（2）小雪实验中滑轮组的机械效率实际为80%．
（3）小红想进一步探究“滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关”．根据探究 目的，她先通过实验测算出如图乙所示的滑轮组的机械效率，请你在图丙中画出她下一步实验所需的组装图．
小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图甲所示的实验装置，她 们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置与示数．小雪竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，测出相关数据并计算记录填写在如表：| 钩码 重（N） | 弹簧测力 计示数（N） | 钩码提升 的高度（m ） | 弹簧测力计提 升的高度（m） | 有用 功（J ） | 总功 （J） | 机械 效率 |
| 2 | 0.5N | 0.1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
（2）小雪实验中滑轮组的机械效率实际为80%．
（3）小红想进一步探究“滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关”．根据探究 目的，她先通过实验测算出如图乙所示的滑轮组的机械效率，请你在图丙中画出她下一步实验所需的组装图．
