Question

在“观察水的沸腾”实验课上，甲、乙两组同学记录了下表所示的实验数据。

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
甲组水温/℃	85	88	91	94		97	98	98	98
乙组水温/℃	86	89.5	92	93.5	96.5	98.5	98.5	98.5	98.5

（1）甲组在加热4min时，温度计示数如图甲所示，此时水的温度是         ℃。

（2）分析甲、乙两组实验数据可知，水在沸腾时的特点：                            。

（3）甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于100℃，这是因为                         。甲、乙两组测出的沸点不同，这是因为                    。 

（4）图乙所示是小明的实验装置，其中错误之处是                                         。

改正之后，小明在实验过程中发现，他们组从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出一种即可）。

                                                                                。

 

 

Answer 1

【答案】

（1）96  （2）吸热温度不变  （3）当时的气压低于1标准大气压  实验存在误差  （4）温度计的玻璃泡碰到了容器的底   水太多

【解析】

试题分析：水在沸腾前吸热温度升高，水沸腾时吸热温度不变。水的沸点会受气压的影响，液体表面的气压越高，水的沸点越高，气压越低，水的沸点越低。在实验器材的安装上，应按照从下向上的顺序进行，根据酒精灯火焰的高度来确定烧杯的高度，根据烧杯的高度来确定温度计的位置，防止温度的玻璃泡碰到容器的底。在实验中，为了节省时间，我们可以利用热水进行实验，也可以减小水的质量，还可以在烧杯上加盖子，减小水的蒸发吸热。

考点：研究水沸腾实验