题目内容
如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
秒表
秒表
．（2）请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处：
玻璃泡接触了容器底
玻璃泡接触了容器底
；视线没有与液柱最高处相平
视线没有与液柱最高处相平
．（3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的
乙
乙
（填“甲”或“乙”）图，水沸腾时吸收热量，温度保持不变
保持不变
（填不断上升/保持不变/不断下降）．（4）根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象．
（5）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可）
当时气压低于标准大气压
当时气压低于标准大气压
．（6）造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是：
水的质量太大
水的质量太大
．（给出一种原因即可）（7）如图丙所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线正确的是
c
c
A．a B．b C．c D．d
（8）实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是
D
D
．
分析：（1）在此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况，所以需要秒表控制时间，用温度计测量水的温度；
（2）使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平；
（3）①水沸腾时和沸腾前现象：沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；沸腾前气泡在上升过程中，体积逐渐减小；②液体沸腾的特点是：吸收热量，温度保持不变；
（4）在作图象时，要注意用平滑的曲线进行连接；
（5）1标准大气压下，水的沸点是100℃；液体的沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低；
（6）液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等；
（7）液体的沸点跟液体上方的大气压有关，压强越大，液体的沸点越高．只增加水的质量，只能是从加热到沸腾的时间加长，不会改变水的沸点；
（8）物体在冷却时，其温度的变化规律是先快速降温，后温度的降低速度变慢，最后物体的温度等于空气的温度而不再变化．
（2）使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平；
（3）①水沸腾时和沸腾前现象：沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；沸腾前气泡在上升过程中，体积逐渐减小；②液体沸腾的特点是：吸收热量，温度保持不变；
（4）在作图象时，要注意用平滑的曲线进行连接；
（5）1标准大气压下，水的沸点是100℃；液体的沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低；
（6）液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等；
（7）液体的沸点跟液体上方的大气压有关，压强越大，液体的沸点越高．只增加水的质量，只能是从加热到沸腾的时间加长，不会改变水的沸点；
（8）物体在冷却时，其温度的变化规律是先快速降温，后温度的降低速度变慢，最后物体的温度等于空气的温度而不再变化．
解答：解：
（1）此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况，所以用的测量器材有秒表和温度计；
（2）由图知：在实验操作中温度计使用的错误之处：玻璃泡接触了容器底；视线没有与液柱最高处相平；
（3）①据甲图能看出，此时气泡上升体积逐渐变小，所以是沸腾前的情况；乙图中的气泡上升体积逐渐增大，所以是沸腾时的情况；
②水沸腾时吸收热量，温度保持不变；
（4）根据表格中的数据，描点并用平滑的曲线连接起来．图象如下；
（5）标准大气压下，水的沸点是100℃，此实验中水的沸点是99℃，原因可能是当时气压低于标准大气压；
（6）液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水初温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等，都会造成从开始加热到沸腾的这段时间过长；
（7）其它条件不变，增加水的质量，从开始加热到沸腾的时间会增加，但是水的沸点不变，图象c符合题意；
（8）据液体冷却时，温度降低是先快后慢的变化规律可知，D是正确的．
故答案为：
（1）秒表；（2）玻璃泡接触了容器底；视线没有与液柱最高处相平；（3）乙；保持不变；
（4）
；
（5）当时气压低于标准大气压；（6）水的质量太大；（7）c；（8）D．
（1）此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况，所以用的测量器材有秒表和温度计；
（2）由图知：在实验操作中温度计使用的错误之处：玻璃泡接触了容器底；视线没有与液柱最高处相平；
（3）①据甲图能看出，此时气泡上升体积逐渐变小，所以是沸腾前的情况；乙图中的气泡上升体积逐渐增大，所以是沸腾时的情况；
②水沸腾时吸收热量，温度保持不变；
（4）根据表格中的数据，描点并用平滑的曲线连接起来．图象如下；
（5）标准大气压下，水的沸点是100℃，此实验中水的沸点是99℃，原因可能是当时气压低于标准大气压；
（6）液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水初温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等，都会造成从开始加热到沸腾的这段时间过长；
（7）其它条件不变，增加水的质量，从开始加热到沸腾的时间会增加，但是水的沸点不变，图象c符合题意；
（8）据液体冷却时，温度降低是先快后慢的变化规律可知，D是正确的．
故答案为：
（1）秒表；（2）玻璃泡接触了容器底；视线没有与液柱最高处相平；（3）乙；保持不变；
（4）
；（5）当时气压低于标准大气压；（6）水的质量太大；（7）c；（8）D．
点评：水的沸腾实验是初中热学中一个重要的实验，要从图象上找到水的沸点、状态变化、加热时间、如何来缩短加热时间，掌握沸点跟气压的关系．
练习册系列答案
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如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（2）请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处： ； 。
（3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的 （填“甲”或“乙”）图，水沸腾时吸收热量，温度 （填不断上升/保持不变/不断下降）。
（4）根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。
（5）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可） 。
（6）造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是： 。（给出一种原因即可）
（7）通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：
① ；② 。
（8）烧杯和试管内分别装有不同的液体，当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时，最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了，下列结论中正确的是：（ ）
A．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点底
B．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C．烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D．以上三种情况都有可能.
如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
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时间/min |
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（1）除了图中所给的实验器材外，完成本实验还需要的器材有： 。
（2）请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处： ； 。
（3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的 （填“甲”或“乙”）图，水沸腾时吸收热量，温度 （填不断上升/保持不变/不断下降）。
（4）根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。
（5）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可） 。
（6）造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是： 。（给出一种原因即可）
（7）通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：
① ；② 。
（8）烧杯和试管内分别装有不同的液体，当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时，最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了，下列结论中正确的是：（ ）
A．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点底
B．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C．烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D．以上三种情况都有可能.