题目内容
7．通过学习物理，我们知道，“重”物理上一般指重力，但是在日常生活中有些通俗说法和我们物理上的概念不完全吻合，比如：说法“钢铁比木头重”中的“重”指的是钢铁比木头的密度大，说法“小明体重为50kg”中的“重”指的是小明身体的质量为50kg，他所受的重力为500N．（g取10N/kg）分析 ①钢铁比木头重是指：相同体积的铁比木头重，也就是说铁的密度比木头的大；
②生活中的“重”多指质量，物理中的“重”指重力；
③质量是1kg的物体受到的重力是10N．
解答 解：
密度是指单位体积的某种物质的质量，在体积相同的情况下，钢铁比木头重，故钢铁比木头重是指钢铁的密度比木头大；
“小明体重为50kg”中的“重”指的是小明身体的质量为50kg，
他所受的重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N．
故答案为：密度；质量；500N．
点评 此题考查的是密度的物理意义及质量与重力的区别与联系，正确理解概念是解答的关键．
练习册系列答案
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15．如表是火车站的火车时刻表，仔细阅读计算回答．
（1）从达县到成都，乘哪次列车最快？
（2）达成（达县至成都）线全程总长400km、5642次列车运行全程的平均速度各是多少？
| 始发站 | 车次 | 开车时间 | 到达时间 | 终点站 |
| 成都 | 5642 | 13：00 | 20：00 | 达县 |
| 达县 | K934 | 22：19 | 5：01 | 成都 |
| 达县 | 5633 | 13：00 | 19：20 | 成都 |
（2）达成（达县至成都）线全程总长400km、5642次列车运行全程的平均速度各是多少？
18．（1）如图1所示表格记录的是某同学探究液体沸腾规律实验时的数据，请根据数据绘制液体温度与时间关系图象．
（2）如图2所示是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．采用透明玻璃板代替平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也观察到镜子后面的B蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（3）某同学利用如图3所示器材探究凸透镜成像特点，在寻找清晰的像时，应该：A．
A、先确定好蜡烛位置，之后，挪动光屏． B、同时挪动蜡烛与光屏．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
（3）某同学利用如图3所示器材探究凸透镜成像特点，在寻找清晰的像时，应该：A．
A、先确定好蜡烛位置，之后，挪动光屏． B、同时挪动蜡烛与光屏．
15．
黎黎同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量．
（1）把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母 向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
（3）把实力的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整：
（5）以上方法测出的盐水密度值比真实值偏小（选填“偏大”或“偏小”）
（6）黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起觉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1；
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2；
③石块密度的表达式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{盐水}$（用△m1、△m2及盐水密度ρ表示）
黎黎同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量．（1）把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母 向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
（3）把实力的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整：
| 空烧杯的质量 m/g | 量筒中盐水的体积 V/cm3 | 烧杯和盐水的总质量 m/g | 盐水的密度 ρ/g•cm-3 |
（6）黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起觉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1；
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2；
③石块密度的表达式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{盐水}$（用△m1、△m2及盐水密度ρ表示）
2．用分子动理论对下列现象的解释中，不正确的是（ ）
| A． | “美味佳肴，香气扑鼻”，说明分子不停地做无规则运动 | |
| B． | 用真空泵收纳衣物时羽绒服体积变小，说明分子间有空隙 | |
| C． | 两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起，说明分子间有引力 | |
| D． | 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力 |
小明和小红在溜旱冰，小红从小明的背后推了一下，小明向前滑动的同时，小红也向后滑去．此情境中涉及的两个物理知识，其一是力的作用是相互的；其二是力可以改变物体的运动状态．
19．某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如表：
（1）在实验过程中，需要的测量工具是天平和弹簧测力计．
（2）在上表空白处比值$\frac{G}{m}$的平均值为9.8N/kg．
（3）分析表中实验数据，得出结论是物体所受重力的大小与它的质量成正比．
| 被测对象 | 物体质量m/kg | 重力G/N | 比值$\frac{G}{m}$ | $\frac{G}{m}$的平均值/（N•kg-1） |
| 物体1 | 0.5kg | 4.85 | 9.7 | |
| 物体2 | 0.8kg | 7.84 | 9.8 | |
| 物体3 | 1.0kg | 9.90 | 9.9 |
（2）在上表空白处比值$\frac{G}{m}$的平均值为9.8N/kg．
（3）分析表中实验数据，得出结论是物体所受重力的大小与它的质量成正比．
有两个实心圆柱体A、B叠放在一起并且完全接触，如图，放在水平地面上．已知A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm，底面积之比为1：4，么对B的压强是2000Pa，B的密度是3×103k/m3，则A的密度为2.5×103 kg/m3，B对地面的压强是3500Pa（=10N/kg）．
17．在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处，沿斜面上的拉力为1.8N，斜面长s=1.2m，高h=0.3m．则提升重物所做的有用功和该斜面的机械效率分别为（ ）
| A． | 2.16J 37.5% | B． | 5.4J 62.5% | C． | 1.35J 62.5% | D． | 1.35J 37.5% |