Question

13．以下是三则物理学习案例，请按要求完成下列问题：
（1）在测量物理课本的长度实验中，测量3次的实验数据分别是25.98cm，25.99cm，26.00cm，请计算出物理课本的长度．
（2）某同学估算了从家中步行到学校的时间为10min，请估算他家到学校的路程．
（3）在学校体检报告中某同学看到自己的质量是40kg，请计算他的体重是多少？

Answer 1

分析 （1）在实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值．
（2）人们步行的速度大约为1m/s，根据s=vt可算出他家到学校的路程．
（3）知道某同学的质量，根据G=mg求出其体重．

解答 解：（1）三次测量的平均值为：$\frac{25.98cm+25.99cm+26.00cm}{3}$=25.99cm，则物理课本的长度为25.99cm；
（2）人们步行的速度大约为1m/s，根据速度公式v=$\frac{s}{t}$得，他家到学校的路程s=vt=1m/s×10×60s=6000m
（3）同学的体重：G=40kg×9.8N/kg=392N
答：（1）物理课本的长度为25.99cm；
（2）他家到学校的路程大约是6000m；
（3）同学的体重是392N．

点评 本题考查了长度测量中减小误差的方法、速度公式的计算以及重力大小的计算，属于基础知识考题．