题目内容

“观察水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度.某同学记录的数据如表二所示:
时间(min)12345678…
温度(℃)9294969798989898…
(1)根据记录,在图1中画出水的沸腾图象.
(2)该同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他分析这可能是______ 的原因造成的(给出一种原因),解决的方法是______.
(3)该同学实验时观察到如图甲乙所示气泡上升情况的示意图,其中______ 图是沸腾时的情况;
(4)从记录的实验数据可知,此时水的沸点为______,当水沸腾时,如对水继续加热,则水的温度将______选填“升高”、“降低”或“不变”);
(5)沸点偏低的可能原因是______.

【答案】分析:(1)会做液体的沸腾图象.首先根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来.
(2)要想缩短水的沸腾时间可从水的质量、初温等多个角度考虑改进.
(3)水沸腾前,上层水温比较低,气泡在上升过程中,遇冷的水液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器的水温度相同,气泡在上升过程中,水不断汽化成水蒸气,气泡越来越大.
(4)液体沸腾时的温度就是沸点,液体在沸腾过程中温度保持不变.
(5)要解决此题需要知道水的沸点与大气压的关系:气压越高,沸点越高.
解答:解:(1)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来.
(2)造成水从开始加热到沸腾的时间过长可能的原因是:加热的水太多了;解决的方法是:少用一点儿水做实验
或者:可能的原因是:酒精灯火势太小了;解决的方法是:将火势调大一些.
或者:可能的原因是:水的初温太低了;解决的方法是:使用温度较高的热水.
(3)甲中气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象.乙中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
(4)由表格中数据可以,从5到8分钟,水的温度保持98℃不变,所以此时水在沸腾,并且沸点为98℃.水在沸腾过程中吸热,但温度保持不变.
(5)1标准大气压下水的沸点是100℃.气压越高,沸点越高.所以此时大气压可能低于1标准大气压.
故答案为:(1)

(2)水量太多;减少水量;(3)甲;(4)98℃;不变; (5)当地气压低于一个标准大气压.
点评:此题主要是观察水的沸腾实验,在分析时注意表格中不变的温度;考查了沸腾图象的画法,在描点时,一定要用平滑的曲线进行连接;同时考查了水沸腾时的特点,知道水在沸腾过程中虽然温度不变,但要不断吸热.
练习册系列答案
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如图1是小明同学探究“水的沸腾”的实验装置.
(1)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):
①
减少水的质量
减少水的质量
 ②
提高水的初温
提高水的初温

(2)当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
①图甲中温度计的示数为
98
98
℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的
A
A
图.
②根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.有图象可知,在当时条件下,水的沸点是
98
98
℃.
③水的沸腾特点是
不断吸收热量
不断吸收热量
;
温度保持不变
温度保持不变
.
④水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷
液化
液化
形成的.
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.
时间/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 75
温度/℃ 98 70 55 45 35 28 24 22 22 22
(4)请在坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
(5)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在
22
22
℃左右.
(6)根据描画出的水温随时间变化的曲线.可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是:
水和环境的温度差越大,水放出热量越快
水和环境的温度差越大,水放出热量越快
.
(7)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热中,然后冷却5min.
你认为方法
①
①
的冷却效果好.

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