题目内容
15．
中午，小华和小明赤脚在海边玩耍，站在沙上感觉比站在海水中烫． 晚上他们又来到海边，仔细感受沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉． 他们猜想，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样．于是，小华和小 明各取海水和沙子样品，用如图所示的装置进行探究．（1）小明和小华是在探究物体吸收热量的本领与物质的种类有关，烧 杯中的海水和沙子应保持相同的初温和相同的质量，该实验方法是控制变量法．
（2）把酒精喷灯放在烧杯中央的目的是为了使杯内物质在相同的时间内吸收的热量相等．实验中他们不能（选填“能”或“不能”）直接测量杯内物质吸收的热量．热量是一个抽象的物理量，本实验将“物体吸收热量的本领”转化为通过比较温度计示数的变化量来表现，这种方法称为“转换法”．
分析 （1）要研究不同物质的吸热升温的快慢，要采用控制变量法控制物体的质量、吸收的热量相同．
（2）探究物质的吸热性能大小时，必须控制物质吸收的热量相等，因此实验中选用同一的酒精灯加热相同的时间；
物体吸收的热量通过温度计显示的温度间接表现出来，采用了转化法．
解答 解：
（1）海水和沙子是两种不同的物质，所以小明和小华是在探究物体吸收热量的本领与物质种类有关；
为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、质量相等；实验过程中采用控制变量法；
（2）同一盏酒精灯单位时间内放出的热量是相同的，随沙子和水加热相同的时间，沙子和水吸收的热量就是相同的；
物体吸收的热量不能直接体现出来，需要通过温度计示数的升高间接表现；本实验将“物体吸收热量的本领”转化为通过比较温度计示数的变化量来实现，这种方法称为“转换法”．
故答案为：（1）物质的种类；质量；控制变量法；（2）吸收的热量相等；不能；温度计示数的变化量．
点评 此题考查的是不同物质吸热能力的探究过程，以及应用．这类题目在中考时出现的几率比较大，是一道重点题．
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3．
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14．
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