题目内容
11．下列说法中，正确的是（ ）| A． | 发声的物体在振动，但它发出的声音我们不一定能听到 | |
| B． | 我们在动物园能分辨出不同动物叫声的主要依据是它们声音音调的高低 | |
| C． | 电磁波在真空中可以传播，它的传播速度约为340m/s | |
| D． | 噪音可能会危害人体的健康，但电磁波不会对人体造成任何伤害 |
分析 （1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的；人能够听到声音需要满足两个条件：一是有声源，二是有传播介质，二者缺一不可．
（2）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．
（3）电磁波可以在真空中传播．
（4）噪音和电磁波都会对人体造成伤害．
解答 解：A、如果有声源没有传播介质，我们可能听不到声音，故A正确；
B、我们在动物园能分辨出不同动物叫声的主要依据是它们声音音色不同，故B错误；
C、电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s，故C错误；
D、噪音和电磁波都会危害人体的健康，故D错误．
故选A．
点评 本题考查了声音的产生和传播、声音的特征、电磁波的传播、声音和电磁波危害，是一道基础题．
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2．
酒后驾车是一种交通违法行为，酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图．酒精气体传感器的电阻与酒精气体的浓度成反比，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么（ ）
酒后驾车是一种交通违法行为，酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图．酒精气体传感器的电阻与酒精气体的浓度成反比，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么（ ）| A． | 传感器的电阻越大 | B． | R0消耗的电功率越小 | ||
| C． | 通过传感器的电流越小 | D． | 电压表的示数越大 |
如图所示，斜面高为2m，用斜面向上大小为250N的拉力F，将重为600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度匀速拉动，经过10s到达顶端，则拉力的功率是150W，物体与斜面间的摩擦力是50N．
潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的（如图所示）．当一艘潜水艇处于甲、乙、丙三个位置时，自身受到的浮力分别为F甲、F乙和F丙，则其中数值最小的是F甲（选填“F甲”、“F乙”或“F丙”）； 潜水艇在丙位置时受到的水的压力大于在乙位置时受到的水的压力，因为物体在液体中所受的压强与深度有关．
16．
如图是某人通过滑轮组将重物G从水中向上拉起的示意图．已知重物G是由均匀材料制成的长方体，它的底面积为0.1m2，高为10cm，质量为60kg．装置中所用的滑轮完全相同，所受的重力均为50N．忽略绳重及摩擦，下列说法正确的是（g取10N/kg，ρ水=1g/cm3）…（ ）
如图是某人通过滑轮组将重物G从水中向上拉起的示意图．已知重物G是由均匀材料制成的长方体，它的底面积为0.1m2，高为10cm，质量为60kg．装置中所用的滑轮完全相同，所受的重力均为50N．忽略绳重及摩擦，下列说法正确的是（g取10N/kg，ρ水=1g/cm3）…（ ）| A． | 绳子对物体G的拉力为0时，物体G对容器的压强为6000Pa | |
| B． | 人将物体G向上拉起的过程中，人对绳子的拉力最大为325N | |
| C． | 当物体G有一半体积露出水面时，它所受的浮力为50N | |
| D． | 若用该滑轮组提升质量更大的物体时，它的机械效率将变大 |
20．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图1所示，电源电压保持9V不变．
（1）请根据图1电路图用笔画线代替导线将图2所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）．
（2）连接好电路，经检查无误后闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．若电表完好无损，则造成这一现象的原因可能是电阻断路．
（3）排除电路故障后进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如表，其中第5次实验电流表示数如图3所示，其读数为0.12A．
（4）实验结果是电压一定时，电流跟电阻成反比．
（5）该小组接下来还利用此电路探究“通过导体的电流与两端电压的关系”．他们进行多次实验后，将数据记录在表一、表二中．
表一：导体甲
表二：导体乙
①分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据，可以得出的初步结论是电阻一定，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
②分析比较实验序号1与4（或2与5或3与6）的数据，可以得出的初步结论是当电压相同时，通过不同导体的电流不相同．
（1）请根据图1电路图用笔画线代替导线将图2所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）．
（2）连接好电路，经检查无误后闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．若电表完好无损，则造成这一现象的原因可能是电阻断路．
（3）排除电路故障后进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如表，其中第5次实验电流表示数如图3所示，其读数为0.12A．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
（5）该小组接下来还利用此电路探究“通过导体的电流与两端电压的关系”．他们进行多次实验后，将数据记录在表一、表二中．
表一：导体甲
| 实验序号 | I/A | U/V |
| 1 | 0.1 | 2 |
| 2 | 0.2 | 4 |
| 3 | 0.3 | 6 |
| 实验序号 | I/A | U/V |
| 4 | 0.2 | 2 |
| 5 | 0.4 | 4 |
| 6 | 0.6 | 6 |
②分析比较实验序号1与4（或2与5或3与6）的数据，可以得出的初步结论是当电压相同时，通过不同导体的电流不相同．
