题目内容
某综合实践活动小组的同学利用所学知识测量鸡蛋的密度，该小组设计的实验步骤如下：
A．用托盘天平测出鸡蛋的质量m；
B．按如下步骤来测量鸡蛋的体积V；
C．根据测量数据算出鸡蛋的密度p=
．
（1）综合实践活动的指导老师指出该实验的误差较大，请你指出产生误差的主要环节，并说明这个环节的测量会使测得的鸡蛋密度偏大还是偏小？
（2）请你用弹簧测力计、烧杯、水、细线（带轻质小网兜），再设计出一种测鸡蛋密度的方案．写出实验步骤和鸡蛋密度表达式．
实验步骤：①______； ②______； ③______．
鸡蛋密度表达式：ρ鸡蛋=______．
解：（1）产生误差的主要环节是：用手取鸡蛋时带出一部分水，使测出的体积偏大；
（2）实验步骤：①鸡蛋用细线拴好挂在测力计上，读出示数，即为鸡蛋的重力G；
②将鸡蛋浸没水中，读出测力计的示数F；
③根据测量数据算出鸡蛋的密度．
表达式：
鸡蛋的质量：
m=
，
鸡蛋受到的浮力：
F浮=G-F，
∵F浮=ρ水V排g
鸡蛋的体积：
V=V排=
=
，
ρ鸡蛋=
=
=
ρ水．
故答案为：
（1）用手取鸡蛋时带出一部分水，使测出的体积偏大；
（2）鸡蛋用细线拴好挂在测力计上，读出示数，即为鸡蛋的重力G；将鸡蛋浸没水中，读出测力计的示数F；根据测量数据算出鸡蛋的密度；ρ水．
分析：（1）取出鸡蛋后，会带出一定体积的水，增大误差；
（2）先用测力计测出鸡蛋的重力；再把鸡蛋全部浸入水中，读出测力计的示数；根据称重法求出鸡蛋所受的浮力，进一步求出鸡蛋的体积，再根据密度公式求出鸡蛋的密度．
点评：本题考查密度的测量和密度公式的应用，难点是测量鸡蛋密度实验步骤的设计．
（2）实验步骤：①鸡蛋用细线拴好挂在测力计上，读出示数，即为鸡蛋的重力G；
②将鸡蛋浸没水中，读出测力计的示数F；
③根据测量数据算出鸡蛋的密度．
表达式：
鸡蛋的质量：
m=
，鸡蛋受到的浮力：
F浮=G-F，
∵F浮=ρ水V排g
鸡蛋的体积：
V=V排=
=，ρ鸡蛋=
==ρ水．故答案为：
（1）用手取鸡蛋时带出一部分水，使测出的体积偏大；
（2）鸡蛋用细线拴好挂在测力计上，读出示数，即为鸡蛋的重力G；将鸡蛋浸没水中，读出测力计的示数F；根据测量数据算出鸡蛋的密度；
ρ水．分析：（1）取出鸡蛋后，会带出一定体积的水，增大误差；
（2）先用测力计测出鸡蛋的重力；再把鸡蛋全部浸入水中，读出测力计的示数；根据称重法求出鸡蛋所受的浮力，进一步求出鸡蛋的体积，再根据密度公式求出鸡蛋的密度．
点评：本题考查密度的测量和密度公式的应用，难点是测量鸡蛋密度实验步骤的设计．
练习册系列答案
新课标阶梯阅读训练系列答案
相关题目
地铁可以缓解城市公交运输压力，某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下：
（1）甲、乙两地铁站相距1.8km，地铁运行需要多长时间？消耗多少电能？
（2）公交汽车每km消耗燃油0.3kg，行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？公交汽车的效率是多少？
（3）根据题中获得的信息，从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点．（写出两条即可）
| ××型号 地铁机车 |
地铁电力机车功率106W | 平均速度60km/h | 牵引力5×106N | 额定载客量500人 |
| ××型号 公交汽车 |
燃油热值 4×107J/kg |
平均速度15km/h | 牵引力3000N | 额定载客量40人 |
（2）公交汽车每km消耗燃油0.3kg，行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？公交汽车的效率是多少？
（3）根据题中获得的信息，从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点．（写出两条即可）
