题目内容
16．如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变 | |
| B． | 飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速 | |
| C． | 飞机在航母甲板上加速飞行时，受到非平衡力 | |
| D． | 飞机在起飞过程中，惯性将消失 |
分析 （1）漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化；
（2）流体流速越快的位置压强越小，据此来分析飞机起飞时的受力情况；
（3）受到平衡力，飞机静止或匀速运动，加速运动，受非平衡力；
（4）惯性是一切物体所具有的一种特性，在任何时候物体都有惯性．
解答 解：A、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，航母始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力会减小，故A错误；
B、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方压强，从而产生向上的升力，故B错误；
C、飞机在航母甲板上加速飞行时，受非平衡力，故C正确；
D、物体在任何时候都有惯性，飞机在起飞过程中，惯性不可能消失，故D错误．
故选C．
点评 本题考查了漂浮条件、流体压强与流速的关系、平衡力的判断、惯性的定义等多个知识点，有一定的综合性，但总体难度不大．
练习册系列答案
相关题目
7．
课堂上老师演示了奥斯特实验，证明电流周围存在磁场．那么通电导线之间有没有相互作用呢？小明进一步探究发现：两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况，箭头方向代表电流方向．）
（1）可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互吸引．
（2）平行通电导线之间相互作用力的大小F与哪些因素有关呢？下面是小明完成的探究实验数据记录，其中，I1、I2分别为两根导线a、b中通入的电流，L为导线的长度，r为导线之间的距离：
①分析1、3实验可知：在其他条件不变时，平行通电导线之间作用力的大小F与通过导线a的电流I1成正比．
②分析实验12（填序号）可以研究F与L的关系．
③分析实验35（填序号）可得：在其他条件不变时，F与通电导线间的距离r成反比．
（3）表格中空缺的一项应该填2.4×10-7N．
课堂上老师演示了奥斯特实验，证明电流周围存在磁场．那么通电导线之间有没有相互作用呢？小明进一步探究发现：两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况，箭头方向代表电流方向．）（1）可见，平行通电导线之间有力的作用．而且，当通入的电流方向相同时，导线相互吸引．
（2）平行通电导线之间相互作用力的大小F与哪些因素有关呢？下面是小明完成的探究实验数据记录，其中，I1、I2分别为两根导线a、b中通入的电流，L为导线的长度，r为导线之间的距离：
| 实验次数 | L/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
| 1 | 1.0 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.8×10-7 |
| 2 | 0.5 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.4×10-7 |
| 3 | 1.0 | 0.4 | 0.2 | 0.1 | 1.6×10-7 |
| 4 | 1.0 | 0.2 | 0.6 | 0.2 | |
| 5 | 1.0 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 0.8×10-7 |
②分析实验12（填序号）可以研究F与L的关系．
③分析实验35（填序号）可得：在其他条件不变时，F与通电导线间的距离r成反比．
（3）表格中空缺的一项应该填2.4×10-7N．
11．如图所示，电源电压恒定，闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则（ ）
| A． | L1的电阻比L2大 | B． | L1两端的电压比L2大 | ||
| C． | 若L2灯丝烧断，通过L1电流变大 | D． | 若L1灯丝烧断，L2两端电压不变 |
在如图的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个实验说明导体的电阻与导体的长度有关．
6．
一种塑料挂物钩，它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”，如图所示，用它按在比较光滑的墙壁或衣柜上，在钩上就可以挂较轻的衣物，挂钩掉不下来的原因是（ ）
一种塑料挂物钩，它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”，如图所示，用它按在比较光滑的墙壁或衣柜上，在钩上就可以挂较轻的衣物，挂钩掉不下来的原因是（ ）| A． | 壁与橡胶碗之间有吸引力 | |
| B． | 挂物钩受到衣物的拉力和大气压力互相平衡 | |
| C． | 挂物钩受到的重力与摩擦力是一对平衡力 | |
| D． | 橡胶碗内空气被挤出，外面的大气把橡胶碗压在壁上 |