题目内容
18.某人使用热水器洗澡,如果他洗一次用了0.02m3的热水,水进入热水器前的温度是10℃,流出热水器的热水的温度为40℃,已知水的密度是1.0×l03kg/m3,水的比热容是4.2×l03J/(kg•℃),天然气的热值是4×l07J/m3),求:(1)洗一次澡所用水的质量为多少?
(2)这些水从热水器中吸收多少热量?
(3)若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,洗一次澡需要消耗多少天然气?
分析 (1)由m=ρV可以求出热水的质量;
(2)由Q吸=Cm(t-t0)可以求出热水吸收的热量;
(3)据热水吸收的热量和天然气完全燃烧释放热量的吸收率,可得出天然气释放的热量,再利用Q=qV就能计算出天然气的体积.
解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$得热水的质量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×0.02m3=20kg;
(2)热水吸收的热量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×20kg×(40℃-10℃)=2.52×106J;
(3)天然气完全燃烧释放热量:
Q放=$\frac{{Q}_{吸}}{70%}$=$\frac{2.52×1{0}^{6}J}{70%}$=3.6×106J,
由Q放=Vq得需要天然气的体积:
V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{3.6×1{0}^{6}J}{4×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=0.09m3.
答:(1)洗一次澡所用水的质量为20kg;
(2)这些水从热水器中吸收2.52×106J的热量;
(3)若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,洗一次澡需要消耗0.09m3天然气.
点评 此题是一综合型的题目,涉及的力学、热学,包括密度的计算、热量的计算等,考查学生的综合应用能力及应用物理知识解决实际问题的能力,体现了物理与生活相联系的思想,属于难题.
练习册系列答案
相关题目
8.用实验方法总结出物体所受浮力与其排开液体受到的重力之间关系的是( )
| A. | 阿基米德 | B. | 帕斯卡 | C. | 瓦特 | D. | 牛顿 |
6.如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置,电源电压为4V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为9Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.

(1)请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片用调至B(选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是滑动变阻器接入电路的阻值过大,灯泡的实际功率过小;
(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向左(选填“左”或“右”)移;
(5)一实验小组的数据如表示数:
老师在检查时指出第1次实验的数据无法从实验中测得,理由是滑动变阻器的最大阻值偏小,不能将灯泡两端电压调为0.3V.该小灯泡的额定功率是0.7W;
(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)
(1)请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片用调至B(选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是滑动变阻器接入电路的阻值过大,灯泡的实际功率过小;
(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向左(选填“左”或“右”)移;
(5)一实验小组的数据如表示数:
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
| I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)
7.在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图未连接部分补充完整(连线不得交叉).
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,经过分析,同学们猜想了一些可能的原因,见表.请根据同学们的分析,将表中电压表和电流表的示数情况在空白处补充完整.
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值,根据这些数据在坐标图上绘制出了I-U图象,如图乙所示,分析图象可知,小灯泡正常工作时电阻为10Ω.
(4)从图象还可看出,小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而跟着变化了,从物理学角度分析,造成这一现象的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图未连接部分补充完整(连线不得交叉).
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,经过分析,同学们猜想了一些可能的原因,见表.请根据同学们的分析,将表中电压表和电流表的示数情况在空白处补充完整.
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值,根据这些数据在坐标图上绘制出了I-U图象,如图乙所示,分析图象可知,小灯泡正常工作时电阻为10Ω.
(4)从图象还可看出,小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而跟着变化了,从物理学角度分析,造成这一现象的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大.
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | 示数接近电源电压 | 示数接近零 |
| 灯泡短路 | 示数为零 | 有示数 |