题目内容
9．
如图所示，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2．工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s．（不计摩擦及绳重）求：（1）工人师傅拉绳的功率是240W；
（2）滑轮组的机械效率是95%；
（3）体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大．
（4）体重为450N的小明臂力为550N，用此滑轮组提升物体能提起物体的最大重力是多少？
分析 （1）根据v=2v物求出绳子的速度，根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出功率；
（2）根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{F2h}$=$\frac{G}{2F}$求出机械效率；
（3）根据F=$\frac{1}{2}$（G+G动）求出动滑轮重，小明的最大拉力等于其体重，再根据F=$\frac{1}{2}$（F拉+G动）求出此时滑轮组对物体的拉力，进一步求出物体对地面的压力，根据p=$\frac{F}{S}$求出物体对地面的压强；
（4）小明的最大拉力等于其体重，根据F=$\frac{1}{2}$（G′+G动）求出最大物重．
解答 解：（1）绳子的速度：v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s，
工人师傅拉绳的功率：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=600N×0.4m/s=240W；
（2）滑轮组的机械效率：
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{F2h}$×100%=$\frac{G}{2F}$×100%=$\frac{1140N}{2×600N}$×100%=95%；
（3）第一次拉物体时，由F=$\frac{1}{2}$（G+G动）得：
动滑轮重：G动=2F-G=2×600N-1140N=60N，
小明的最大拉力等于其体重，F最大=G人=450N，由F=$\frac{1}{2}$（F拉+G动）得：
滑轮组对物体的拉力：
F拉=2F最大-G动=2×450N-60N=840N，
物体对地面的压力：
F压=F支=G-F拉=1140N-840N=300N，
物体对地面的最小压强：
p=$\frac{{F}_{压}}{S}$=$\frac{300N}{1.5×1{0}^{3}×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2000Pa；
（4）小明的最大拉力等于其体重，F最大=G人=450N，由F=$\frac{1}{2}$（G′+G动）得：
最大物重：
G′=2F最大-G动=2×450N-60N=840N．
答：（1）240W；
（2）95%；
（3）物体对地面的最小压强为2000Pa；
（4）用此滑轮组提升物体能提起物体的最大重力是840N．
点评 此题主要考查的是学生对功率、机械效率、滑轮组的省力特点、二力平衡、压强计算公式的理解和掌握，综合性较强，难度较大．
每课必练系列答案
巧学巧练系列答案
| A． | 球的密度大于甲液体的密度 | |
| B． | 甲液体的密度小于乙液体的密度 | |
| C． | 球在甲液体中受到的浮力大于它在乙液体中受到的浮力 | |
| D． | 球在甲液体中受到的浮力等于它在乙液体中受到的浮力 |
质量为10kg的物体放在水平底面上，当有人水平匀速拉动物体时，摩擦力是物体所受重力的0.2倍，g取10N/kg．求：（1）此时物体受几个力的作用？并画出所受力的示意图．
（2）物体受每个力的大小．
如图所示，一物体在大小为10N的力F作用下沿水平桌面匀速滑动．
在炎热的夏天，小朋友们经常戴一种装有太阳能电风扇的帽子，如图所示，阳光照射太阳能电池板，扇叶快速转动，能给小朋友带来一丝丝凉意，该装置的能量转化情况是（ ）| A． | 机械能→太阳能→电能 | B． | 太阳能→机械能→电能 | ||
| C． | 电能→太阳能→机械能 | D． | 太阳能→电能→机械能 |
在“怎样使两个灯泡都亮起来”的 活动中，选用规格均为“2.5V 0.3A”，则小灯泡的额定功率为0.75W．小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，两灯的连接方式是串联．若电源电压为3V，每个灯泡的实际功率为0.3W，则此时灯泡的电阻是7.5Ω
| A． | 木块对小车的压力施力物体是地球 | |
| B． | 木块对小车的摩擦力与小车对木块的摩擦力是相互作用力 | |
| C． | 撤去拉力F后，木块立即停止运动 | |
| D． | 小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力 |