题目内容

13.在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙所示.

(1)实验中所用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.
(2)从图乙中可知,实验测得的水的沸点是97℃.
(3)水在沸腾过程中,温度将不变(选填“升高”“降低”或“不变”).

分析 (1)实验中所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
(2)沸点指液体沸腾时的温度,液体沸腾时温度保持沸点不变;
(3)水沸腾特点:吸收热量,但温度保持不变.

解答 解:(1)实验室温度计和体温计都是利用液体的热胀冷缩原理制成的;
(2)水的沸点就是水沸腾时的温度,由图可见水在沸腾时保持97℃不变,因此水的沸点是97℃;
(3)由图可见,水在沸腾过程中,温度保持不变.
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)97;(3)不变.

点评 本题考查了探究水的沸点的实验,能根据图象分析出水的沸点和沸腾时的温度是本题的关键.

练习册系列答案
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18.如下图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合,这样操作的目的是确定像的位置,同时也证明了像与物体的大小相等.
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”凸透镜的方向移动,所成像的大小将变大(选填“变大”、“变小”或“不变“);当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,这一成像特点体现在生活中的实际应用是投影仪.
(3)实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为使像重新回到光屏中央,应将凸透镜向下(选填“向上”或“向下”)移动;像重新回到了光屏中央后,若将一同学的眼镜片放在凸透镜前(如图丙所示),光屏上的像变模糊了,只向右移动光屏,像又清晰了,由此可判定该镜片是凹透镜,该同学是近视(选填“近视”或“远视”)眼.
(4)小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中,对课本的实验装置进行了改进,如图丁所示,他们不用蜡烛,而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验,你认为其好处是光源稳定,便于进行实验(写出一点即可).

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