题目内容
9．
如图所示，一质量为1kg的物体静止在水平地面上，则物体对水平地面的压力为9.8N，并在图中画出该压力示意图．
分析 （1）物体放在水平地面上，其对地面的压力大小等于物体的重力，利用G=mg计算；
（2）物体对地面的压力的作用点在与地面接触面中点处，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物体．
解答 解：（1）物体对水平地面的压力为：
F=G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N；
（2）压力的作用点在物体与地面接触的中点，方向垂直于地面向下，大小为9.8N，如下图：
故答案为：9.8；压力示意图见解答．
点评 此题考查压力及重力与压力的区别，力的示意图的画法，关键是知道水平面上的物体对水平面的压力等于其自身重力，同时还要知道压力的方向始终与受压面垂直，并指向受压物体；重力方向始终竖直向下，二者是不同的．
练习册系列答案
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19．下列现象分析正确的是（ ）
| A． | 八月桂花飘香说明分子总在不停运动 | |
| B． | 拖拉机安装履带可以增大压强 | |
| C． | 秋天早晨的雾是汽化形成的 | |
| D． | 冬天早晨的霜是凝固形成的 |
图中的A、B两架飞机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，则：B（填字母）是实际飞机，这是因为光从空气 射向水发生了折射．（填“水里”或“空气”）
来自远处某点的光经过眼睛折射后的情况如图所示，这个人的眼睛属于近视眼（填“近视眼”或“远视眼”）根据光路，你认为这个人需要戴由凹透镜（填“凸透镜”或“凹透镜”）制成的眼镜．
14．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（ ）
| A． | 中学生正常步行的速度约为1.2 m/s | |
| B． | 中学生的课桌高约为1.5m | |
| C． | 一只公鸡的质量约为10公斤 | |
| D． | 人的正常体温为38℃ |
在测量小灯泡的电功率的实验中，小明设计了如图1的电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5V，阻值约为12Ω，电源电压为6V，
18．（1）小明在书上看到古希腊科学家有这样一句流传很久的名言：
“给我一个支点，我就能撬起整个地球！”这句话便是说杠杆原理，杠杆原理的表达式是F1L1=F2L2，引起小明的兴趣，设计实验探究“杠杆的平衡条件”：
（2）实验没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（3）实验中，用如图甲所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却提醒小明不要采用这种方式，这主要是因为此种方式D
A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多
（4）甲图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第2格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．实验中，保持杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂．
（5）于是小明又做了几组数据，记录在表格中，便得出了杠杆的平衡条件．
他这样得出的结论是否合理？不合理；为什么？没有改变动力臂和阻力臂的大小．
（6）杠杆在水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图乙）后松手，杠杆能（选填“能”或“不能”）保持静止．
（7）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自重的影响．
“给我一个支点，我就能撬起整个地球！”这句话便是说杠杆原理，杠杆原理的表达式是F1L1=F2L2，引起小明的兴趣，设计实验探究“杠杆的平衡条件”：
（2）实验没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（3）实验中，用如图甲所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却提醒小明不要采用这种方式，这主要是因为此种方式D
A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多
（4）甲图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第2格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．实验中，保持杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂．
（5）于是小明又做了几组数据，记录在表格中，便得出了杠杆的平衡条件．
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 2 | 3 | 1 | 6 |
| 2 | 4 | 3 | 2 | 6 |
| 3 | 6 | 3 | 3 | 6 |
（6）杠杆在水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图乙）后松手，杠杆能（选填“能”或“不能”）保持静止．
（7）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自重的影响．
