题目内容
4.分析 (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.
(2)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体对该物体力的作用.
解答 解:
(1)竹子被熊猫拉弯,竹子的形状改变,说明力可以改变物体的形状.
(2)甲乙两人用力推对方,两人均向后退,说明甲对乙施力的同时也受到乙对甲的作用,说明物体间力的作用是相互的.
故答案为:形变;物体间力的作用是相互的.
点评 本题考查了学生对力的作用的相互性和力的作用效果的认识与辨析,明确基本规律,能与实际例子相联系,是解答此类问题的关键,难度不大.
练习册系列答案
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20.下列说法中最接近实际的是( )
| A. | 人正常步行的速度约为10m/s | |
| B. | 一节干电池的电压是2V | |
| C. | 在高原上烧水,水沸腾时温度为100℃ | |
| D. | 一只鸡蛋约重0.5N |
1.一束平行光正对凸透镜照射时,在离透镜10cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体位于透镜前6cm处时,可观察到( )
| A. | 倒立、缩小的实像 | B. | 倒立、放大的实像 | C. | 正立、缩小的虚像 | D. | 正立、放大的虚像 |
18.一束平行于凸透镜主轴的光线经过凸透镜,移动光屏到凸透镜的距离,在光屏距5cm和15cm时,光屏上得到两个大小相同的圆形光斑,则该凸透镜的焦距为( )
| A. | 5cm | B. | 10cm | C. | 15cm | D. | 20cm |
9.在下列重力大小的估计中,不可能的是( )
| A. | 一个学生的体重是400N | B. | 物理课本的重约为3N | ||
| C. | 一个苹果的重约为2N | D. | 一头大象的重约为500N |
16.如图所示的物品中,通常情况下属于导体的是( )
| A. | 金属剪刀 | B. | 陶瓷瓶 | C. | 塑料尺 | D. | 透明胶带 |