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7.小张同学做“探究二力平衡的条件”实验时,他应选择在较光滑的水平桌面进行(选填“粗糙”或“光滑”),并保持物体处于静止状态或匀速直线运动状态.如图所示是他在实验过程中的某个情景,该情景中物体受到的两个水平拉力不平衡(选填“平衡”或“不平衡”),说明小张当时是在探究相互平衡的两个力的大小关系.

分析 为了减小摩擦力对实验结果的影响,应选用较光滑的平面;物体静止或做匀速直线运动时,受到平衡力的作用;根据二力平衡的条件分析.

解答 解:做“探究二力平衡的条件”实验时,为了减小摩擦力对实验结果的影响,应选用较光滑的平面.
实验中,要使物体处于静止状态或匀速直线运动状态,此时的拉力等于摩擦力;
由图可知,两个力不相同,故物体受到的两个水平拉力不平衡;说明小张当时是在探究相互平衡的两个力的大小关系.
故答案为:光滑;静止;不平衡;大小.

点评 此题探究的是二力平衡的条件,注意从二力平衡的四个条件进行分析;二力平衡是初中物理力学中的难点,也是一个重点需要掌握.

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