题目内容
5．如图是探究“水的沸腾”和“固体熔化”的实验．
（1）图甲中的操作错误之处是：温度计的玻璃泡碰到了烧杯低；图乙中的气泡表示的是水沸腾时（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况，气泡中的物质是水蒸气．
（2）图丙和图丁是某同学在教室中于常温下分别“探究冰和蜡烛熔化的特点”的实验．丙装置缺少酒精灯加热是可行（选填“可行”或“不可行”）的；采用丁装置加热方式的优点是：温度上升的速度慢，可以使试管中的物质均匀受热，便于及时的记录各个时刻的温度和观察物质的状态．
分析 （1）要掌握温度计的使用规则，使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．
要解决此题，需要掌握水沸腾时和沸腾前现象：沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；沸腾前气泡在上升过程中，体积逐渐减小．
（2）冰在常温下就可以熔化，如果使用酒精灯加热，会使熔化的时间加快，现象不容易观察；
探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度．
解答 解：（1）由温度计的使用规则，可知，使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底，而图中温度计的液泡接触了烧杯的底部，这是不允许的；图中气泡在上升的过程中逐渐的变大，是沸腾时的现象，气泡中的物质是水蒸气．
（2）由于冰在常温下就可以熔化，因此在实验过程中，不需要使用酒精灯加热，可以仔细观察实验中的现象．
将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度和观察物质的状态．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯低；沸腾时；水蒸气；（2）可行；温度上升的速度慢，可以使试管中的物质均匀受热，便于及时的记录各个时刻的温度和观察物质的状态．
点评 此题为探究水的沸腾实验和熔化探究实验，学生分析物质熔化的图象，是本实验中应该掌握的基本技能之一，从图象中获取有效的信息，也是物理实验中经常运用的．
练习册系列答案
相关题目
在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：
10．下列关于弹簧测力计的说法，正确的是（ ）
| A． | 弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的精确程度 | |
| B． | 不同的弹簧测力计，弹簧越长其测量范围越大 | |
| C． | 利用弹簧测力计测力，读数时，视线应与刻度面平行 | |
| D． | 人们无法设计出测压力大小的弹簧测力计 |
17．
在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的试验中，实验室有一个较长且粗糙度一致的木板，一个带挂钩的长、宽、高都不同的长方体木块（各个表面粗糙度相同）和一只弹簧测力计可供使用．
（1）小芳用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如下表所示．表中数据可验证滑动摩擦力大小与物体的运动速度是否有关，可得到的结论是：滑动摩擦力与物体运动的速度大小无关
（2）用上述器材还可以验证滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否相关，实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，目的是：为了让拉力与摩擦力是一对平衡力．若再提供一块玻璃板，利用上述器材还可以验证滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关．
在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的试验中，实验室有一个较长且粗糙度一致的木板，一个带挂钩的长、宽、高都不同的长方体木块（各个表面粗糙度相同）和一只弹簧测力计可供使用．（1）小芳用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如下表所示．表中数据可验证滑动摩擦力大小与物体的运动速度是否有关，可得到的结论是：滑动摩擦力与物体运动的速度大小无关
| 次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
| 1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
| 2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
| 3 | 平放 | 较快 | 1.2N |
14．如图所示，O点表示杠杆的支点，其中错误的是（ ）
| A． |  | B． |  | ||
| C． |  | D． |  |
