题目内容
19.(1)泡沫塑料球被音叉弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的;
(2)泡沫塑料球在实验中起什么作用把振动放大;
(3)加大敲音叉的力度,根据发生的现象,你又可得出什么结论?振幅越大,响度越大.
分析 (1)(2)声音是由物体振动产生的,但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”;
(3)声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.
解答 解:
(1)泡沫塑料球被发声音叉弹起,说明音叉在振动,这个现象说明声音是由物体振动产生的;
(2)因为音叉的振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”,用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动,可以将微小的振动放大,便于观察;
(3)加大敲音叉的力度,音叉的振幅变大,声音的响度也变大.
故答案为:
(1)声音是由物体振动产生的;(2)把振动放大;(3)振幅越大,响度越大.
点评 此实验考查了声音的产生和传播条件以及响度与振幅间的关系,属于基本内容,比较简单.
练习册系列答案
相关题目
14.下列数据中,最接近实际情况的是( )
| A. | 人正常步行的速度约10m/s | B. | 初中物理课本的长度约为0.26dm | ||
| C. | 长沙10月份的平均气温约为40℃ | D. | 水可以在98℃时沸腾 |
4.下列单位中是电能的单位的是( )
| A. | 瓦 | B. | 焦 | C. | 千瓦 | D. | 千瓦时 |
11.你在体育课上进行百米赛跑时,你的最快速度约为( )
| A. | 1m/s | B. | 12m/s | C. | 72km/h | D. | 25km/h |