题目内容

4．在电学实验中，下列说法中没有必要的是（　　）
A．在一般电路中，开关应最靠近电源的正极
B．电压表应并联在电路中
C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程
D．连接电路时应将开关断开

分析 （1）开关在电路中起到控制电路的作用，开关在串联电路中控制整个电路；开关在并联电路中，如果开关在干路上，也可以控制整个电路，如果在支路上，只控制这一支路；
（2）电压表的使用规则是：①并联在电路中；②正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极；③所测电压不能超过电压表的量程．
（3）在电压或电流未知的情况下电表应使用大量程，以免损坏电表，判断量程的选择还可以采用试触的办法；
（4）在实验时，连接电路应断开开关．

解答 解：
A、在一般电路中，开关可以靠近电源的正极，也可以靠近电源的负极，故A没有必要；
B、电压表要并联在被测电路两端，不能与被测电路串联，故B是必要的；
C、在无法估计被测电阻大小时（即无法估计被测电压、电流的大小），电流表、电压表应选用较大的量程，可以保护电表，故C是必要的；
D、为了保护电路，连接电路时应将开关断开，故D是必要的．
故选A．

点评 本题考查了连接电路时开关、电表的作用和使用注意事项等，都是一些基础知识，应牢固掌握．

练习册系列答案
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4．生活中处处有物理请你用所学的物理知识回答下列问题：

（1）如图3所示，汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利．汽车应用了许多物理知识，请你运用所学的物理知识解答下列问题：
A．汽油机是汽车的“心脏”，发动机的做功冲程能量转换情况是内能转化为机械能．
B．小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的，目的是为了使车内物体所成的虚像位于玻璃的上方，不妨碍司机视线．
C．有的轿车尾部安装一个“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀，工作原理是流体压强和流速的关系．
D．汽车载重量越大，刹车距离就越长，原因是物体的质量越大惯性越大．
（2）小雨在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间滑动摩擦力的大小可能与两物体间的接触面积大小有关，于是她想通过实验来探究这个问题．下面是她设计的两个实验方案：
方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计拉动木块，如图所示：
方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图2所示：
A．两方案中，你认为更合理更便于测量出数据的是方案二（填“方案一”或“方案二”）
原因是：实验时不需要控制木板做匀速直线运动，便于实验操作，同时测力计是静止的，便于对测力计读数：
B．实验过程中，需要控制的变量有压力和接触面的粗糙程度；需要记录的实验数据有接触面积和弹簧测力计的示数．
15．小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V，滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω，电阻R1为l0Ω．实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数．紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有l5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是15Ω和30Ω，两电阻接入电路后，工作时消耗的功率分别是1.07W和0.53W．
12．小冰用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样，阻值为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．
实验序号定值电阻（Ω）电流表示数（A）
15 
2100.2
3200.1
（1）请用笔画线把图甲所示电路连接完整，要求滑片向左移动时电流表示数变小．
（2）小冰将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关．调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.4A．
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向左（选填“左”或“右”）移动，记录此时各表的示数．
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
（5）当小冰换50Ω定值电阻进行实验时，发现无论如何移动滑动滑片P都无法达到要求，你认为其原因是由于滑动变阻器的最大阻值太小．
19．小明过生日的时候，爸爸送给他一份特殊的礼物，那是三只大小、形状完全相同的放大镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成．小明拿着它们，突然脑海中闪现出一个物理上的探究课题，并用它们做了实验，验证了他的想法．请你帮小明完成下列问题：
（1）探究课题是：凸透镜的焦距与制作材料是否有关．
（2）主要器材：三只大小、形状完全相同但材料不同的凸透镜、刻度尺．
（3）实验步骤设计：
（4）请你说出实验现象并设计数据记录表格
（5）在这次探究过程中，你所运用的一种主要的科学研究方法是什么？
9．如图所示是A、B两个定值电阻的U-I图象，由图象中的信息可知：A导体的电阻为20Ω．若将A、B两个电阻并联接在4V的电源两端，则电路中干路的电流为0.6A．
16．烧杯内80℃的热水放出2.1×104J的热量后，水温降低到55℃，则烧杯内水的质量是多少？
13．从贵港站列车时刻表中可知，贵港到南宁线路长151km．
（1）若按动车设计速度200km/h计算，则动车从贵港到南宁要用多长时间？
（2）若动车按贵港站列车时刻表准点运行，则动车从贵港到桂平的实际速度是多少？
车次发站到站开车时间到达时间里程
D8271贵港桂平9：059：3058km
平南南9：059：4793km
梧州南9：0510：28177km
D8272贵港南宁20：4921：59151km
14．综合实验
小雨要验证“响度大小与振幅的关系”，请你完成实验设计方案：
器材乒乓球、铁架台、音叉、小锤、刻度尺、细绳实验步骤
①用细线拴住乒乓球，将线的另一端固定在铁架台上；②用小锤轻敲音叉，将音叉贴近乒乓球，用刻度尺测量乒乓球的摆动幅度；③用小锤重敲音叉，将音叉贴近乒乓球，用刻度尺测量乒乓球的摆动幅度．分析数据，得出结论．
数据记录表格  

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