题目内容
17．下列说法中不正确的是（ ）| A． | 所有导体都是靠自由电子导电 | |
| B． | 用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮上带有负电荷 | |
| C． | 有电流通过的小灯泡，其两端一定有电压 | |
| D． | 一根铜导线的电阻一定比一根铝导线的电阻小 |
分析 （1）导体能导电是因为有自由移动的电荷；
（2）摩擦起电的实质是电子的转移，得出电子的带负电，失去电子的带负电；
（3）电压是形成电流的原因；
（4）电阻的大小与导体和材料、长度、横截面积都有关系．
解答 解：
A、导体能导电是因为有自由移动的电荷，可以是正电荷，也可以是负电荷，金属是靠自由电子导电的，故A错误；
B、用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子，带负电荷，毛皮得到电子，带正电荷，故B错误；
C、电压是形成电流的原因．有电流通过的小灯泡，其两端一定有电压，故C正确；
D、电阻的大小与导体和材料、长度、横截面积都有关系，因此，一根铜导线的电阻不一定比一根铝导线的电阻小，故D错误．
故选C．
点评 本题主要考查了对导体导电原因的了解，摩擦起电实质的认识，电流形成的掌握，以及对影响电阻大小因素的记忆等，有一定综合性．
练习册系列答案
相关题目
8．在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作．
（1）实验时让光贴着纸板入射，此时纸板的作用是为了显示光路．
（2）小明让光线贴着垂直于镜面的纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，并用量角器测量入射角和反射角的大小，一次实验便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论不合理（填“合理”或“不合理”），原因是凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验．
（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线在（选填“在”或“不在”）同一平面内，若此时通过平面镜观察纸板，则看到的图象应为丙图中的③（选填“①”、“②”或“③”）．
（4）如果让光线逆着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：光路是可逆的．
（5）小红在探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角．
（1）实验时让光贴着纸板入射，此时纸板的作用是为了显示光路．
（2）小明让光线贴着垂直于镜面的纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，并用量角器测量入射角和反射角的大小，一次实验便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论不合理（填“合理”或“不合理”），原因是凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验．
（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线在（选填“在”或“不在”）同一平面内，若此时通过平面镜观察纸板，则看到的图象应为丙图中的③（选填“①”、“②”或“③”）．
（4）如果让光线逆着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：光路是可逆的．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 第一次 | 20° | 70° |
| 第二次 | 30° | 60° |
| 第三次 | 50° | 40° |
2．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究．经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源震动的频率，于是借来一个能够测量震动频率的仪器进行试验．
（1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与长度的关系；同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗？能（能/不能）．
（2）小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选A、B、C（填写编号）的琴弦．
（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根琴弦J，请写出它的长度为80cm和横截面积1.02mm2．
（4）在交流中，同学们一致认为采用三根（两根/三根）琴弦实验较合理，理由能够得到更普遍的规律．
（5）该实验中应用的物理学方法是控制变量法．
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源震动的频率，于是借来一个能够测量震动频率的仪器进行试验．
| 编号 | 材料 | 长度（ cm） | 横截面积（mm2） | 编号 | 材料 | 长度（ cm） | 横截面积（mm2） |
| A | 铜 | 60 | 0.76 | F | 铜 | 100 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 | G | 铜 | 80 | 1.02 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 | H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 | I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
| E | 铜 | 100 | 1.02 | J | 铜 |
（2）小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选A、B、C（填写编号）的琴弦．
（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根琴弦J，请写出它的长度为80cm和横截面积1.02mm2．
（4）在交流中，同学们一致认为采用三根（两根/三根）琴弦实验较合理，理由能够得到更普遍的规律．
（5）该实验中应用的物理学方法是控制变量法．
近几年来，飞机空难事件时有发生，如图所示是飞机坠毁瞬间的图片．飞机坠毁的同时起火，这是因为飞机下落时和空气剧烈摩擦，通过做功改变物体的内能，使机体温度升高，点燃了泄露的燃油．
4．下列说法错误的是（ ）
| A． | 电压是电路中形成电流的原因 | |
| B． | 电路中有电流时，电路两端就一定有电压 | |
| C． | 金属导线中电流方向与自由电子定向移动方向相同 | |
| D． | 摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移 |