题目内容
4.学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是( )| A. | 等于600 N,竖直向下 | B. | 等于600 N,竖直向上 | ||
| C. | 大于600 N,竖直向下 | D. | 大于600 N,竖直向上 |
分析 (1)由于张老师匀速上攀,那么在竖直方向受到平衡力的作用:重力和摩擦力是一对平衡力.
(2)根据二力平衡的条件进行判断即可.
解答 解:由题意知:张老师沿竖直的木杆匀速上攀,那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用:重力和摩擦力;
由二力平衡的条件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;
因此,他受到的摩擦力f=G=600N,重力方向竖直向下,所以摩擦力方向竖直向上.
故选B.
点评 静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力作用判断力的大小和方向是一种常见的题目,一定要掌握.
练习册系列答案
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12.
如图为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图,图中有电流表(量程0-0.6A,0-3A)、电压表,(量程0-3V,0-15V)、滑动变阻器(最大阻值为12Ω)、被测电阻Rx(约6Ω,按6Ω计算)及由三节新干电池串联组成的电源.若实验要求电表指针不超过量程,且几次测量指针都偏过电表刻度盘的中线.则变阻器连入电路的阻值取值范围是( )
| A. | 3Ω~12Ω | B. | 15Ω~12Ω | C. | 15Ω~9Ω | D. | 3Ω~9Ω |
19.
如表是小莉同学用如图装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
(1)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气(漏气/不漏气);若在使用前U形管两边的液面有高度差,应通过B方法进行调节.
A、从U形管中倒出适量水 B、取下软管重新安装 C、向U形管中加入适量水
(2)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而增大,比较表中序号3、4两组数据可得到的结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关.
(3)为进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的变量有探头在液体中的深度和液体密度.
(4)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是300Pa,而从压强计测出的压强为280Pa,由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?答:空气会被压缩、胶管会变形,不可能大小不变地传递压强.
| 序号 | 液体 | 深度 h/mm | 压 强 计 | ||
| 左液面 mm | 右液面 mm | 液面高度差 mm | |||
| 1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
| 2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
| 3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
| 4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
A、从U形管中倒出适量水 B、取下软管重新安装 C、向U形管中加入适量水
(2)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而增大,比较表中序号3、4两组数据可得到的结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关.
(3)为进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的变量有探头在液体中的深度和液体密度.
(4)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是300Pa,而从压强计测出的压强为280Pa,由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?答:空气会被压缩、胶管会变形,不可能大小不变地传递压强.
13.如图,对下列各情景说法正确的是( )
| A. | 推箱子推不动因为推力小于摩擦力 | B. | 利用该原理可制成电动机 | ||
| C. | 滑雪板的面积较大是为了增大压强 | D. | 塑料瓶盖上有一些竖纹可减小摩擦 |