题目内容
12．
如图所示，A是检验物体是否带电的仪器叫验电器，它的工作原理是同种电荷相互排斥，将B物体接触验电器，验电器的金属箔张角变大，表明B物体带电（选填：“带电”或“不带电”）．
分析 验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，是用来检验物体是否带电的仪器．若验电器的两金属薄片张开，表明此时与验电器接触的物体是带电的．
解答 解：如图所示的验电器是用来检验物体是否带电的仪器，用带电体接触它的金属球，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开；
图示中将B物体接触验电器，验电器的金属箔张角变大，说明B物体是带电的．
故答案为：同种电荷相互排斥；带电．
点评 考查对验电器用途、原理及其使用特点的了解，是电学中最基本的仪器之一，应熟知．
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2．
如图所示，封口的圆台形容器中装有一些水，放在水平桌面上，设容器底面A受到水的压强为PA，压力为FA．如果将此容器反放在水平桌面上，液体对容器底面B的压强为PB，压力为FB．则（ ）
如图所示，封口的圆台形容器中装有一些水，放在水平桌面上，设容器底面A受到水的压强为PA，压力为FA．如果将此容器反放在水平桌面上，液体对容器底面B的压强为PB，压力为FB．则（ ）| A． | PA=PB，FA=FB | B． | PA＜PB，FA＜FB | C． | PA＜PB，FA＞FB | D． | PA=PB，FA＜FB |
把乒乓球压入水中一定深度后松手，乒乓球正在水中上浮（如图所示），请画出乒乓球的受力示意图．（忽略水的阻力）
7．下列关于摩擦力说法正确的是（ ）
| A． | 往纸上写字时，纸与笔之间的摩擦是有害的，所以纸越光滑越好写 | |
| B． | 轮胎表面有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦 | |
| C． | 小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子没有推动，是因为推力等于摩擦力 | |
| D． | 竖直握在手中的瓶子不滑落下来是因为手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 |
17．
为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一：
表二：
（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比．
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大（选填“大”或“小”）．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是B测力计，精度较高的是A测力计（均选填：“A”或“B”）．
（3）实验室中一弹簧测力计因弹簧断裂而损坏，某同学看到弹簧的断裂处在弹簧的一端，于是他就去掉了断裂的一小段弹簧，将剩下的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻线．那么，用这个修复的弹簧测力计进行测量时B．
A．测量值比原来测量值大
B．测量值比原来测量值小
C．由于弹簧取自原弹簧，且注意校准了零刻线，因此，用测量值与原来测量值一致
D．以上三种情况都有可能出现．
为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一：
| 甲弹簧受到的拉力F1/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲弹簧的长度l1/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
| 乙弹簧受到的拉力F2/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 乙弹簧的长度l2/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比．
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大（选填“大”或“小”）．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是B测力计，精度较高的是A测力计（均选填：“A”或“B”）．
（3）实验室中一弹簧测力计因弹簧断裂而损坏，某同学看到弹簧的断裂处在弹簧的一端，于是他就去掉了断裂的一小段弹簧，将剩下的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻线．那么，用这个修复的弹簧测力计进行测量时B．
A．测量值比原来测量值大
B．测量值比原来测量值小
C．由于弹簧取自原弹簧，且注意校准了零刻线，因此，用测量值与原来测量值一致
D．以上三种情况都有可能出现．
如图所示，体积为V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中，求：