题目内容

如图1所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

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(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块;实验数据如下:
序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N
1 木块与木板 2.0 0.4
2 木块与木板 2.5 0.5
3 木块与砂纸 2.0 0.6
(2)分析______(选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;从表中数据1、2可以看出______.
(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为______N.
(4)某兴趣小组改进了实验装置如图2所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
①为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是______.(填选项前的编号)
A、木板的质量m;B、滑块的质量m;C、砝码的质量m;D、托盘和砝码的总质量m.
②滑块的滑动摩擦力表达式为f=______.(用已知或测量的物理量符号表示)
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块.
(2)由表中实验数据可知,实验序号为1、3的实验物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同,由实验序号是1、3的实验可以探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;从表中数据1、2可以看出:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)滑动摩擦力由物体间的压力、接触面的粗糙程度决定,与拉力的大小无关,在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为0.4N.
(4)实验中没有使用弹簧测力计,所以摩擦力的大小只能通过托盘和砝码对绳子的拉力体现,拉力等于托盘和砝码的总重力,因此需要测量托盘和砝码的总质量m,即需要测量的量是D;滑块所受摩擦力的大小等于托盘和砝码的总重力,即f=G=mg;
故答案为:(1)匀速;(2)1、3;在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)0.4;(4)D;mg.
练习册系列答案
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(1)如图1所示是“探究影响电流做功多少的因素”实验电路之一,

①可以根据
灯泡的亮暗程度
灯泡的亮暗程度
比较相同时间内电流做功的多少.
②提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是
2.5V”和“3.8V”的灯泡各一只
2.5V”和“3.8V”的灯泡各一只
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③由图所示电路,可探究电流做功多少与
电压
电压
的关系.
④对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点
不必要;根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多
不必要;根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多
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(2)小明利用图2所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是
移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
,读出电流表的示数.
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因
滑动变阻器最大阻值过小(或“控制的定值电阻两端的电压过小”、“电源电压过大”、“定值电阻R3的阻值过大”等)
滑动变阻器最大阻值过小(或“控制的定值电阻两端的电压过小”、“电源电压过大”、“定值电阻R3的阻值过大”等)
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③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:
适当提高定值电阻两端的电压,如保持定值电阻两端的电压为2V不变.
适当提高定值电阻两端的电压,如保持定值电阻两端的电压为2V不变.
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