Question

8．（1）图甲是一只秒表，大表盘的分度值是0.1s，此时秒表的读数为337.5s．

（2）如图乙所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，A刻度尺更精确些，其中放置正确的是A刻度尺，则物体的长度为2.20cm．
（3）小明用如图丙所示的刻度尺测一木块的宽，请指出它在测量中的两处错误．
①刻度尺没有放正，这样测量不准确
②刻度线没有贴近被测物体
（4）小明用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数值分别为2.35cm、2.56cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为2.36cm．

Answer 1

分析 （1）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；
（2）刻度尺的刻度若离待测物体太远，带来的误差会加大，所以越近越好；刻度尺的分度值（即最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度越小，刻度尺越精确；刻度值读数时，从零刻线开始读，注意要有估读值；
（3）刻度尺的使用规则为：零刻度线磨损的要从其它整数位置开始测量；刻度尺要放正，不能倾斜；刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；读数视线要和刻度垂直；
（4）多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度四次，首先排除错误的数值，然后计算出平均值作为物体的长度．

解答 解：
（1）由图1可知，小表盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，略偏过5.5min；大表盘的分度值是0.1s，而大表盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s=337.5s；
（2）由图1可知，A刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；B刻度尺1cm又分为5个小刻度，故分度值为2mm，所以A刻度尺更精确些；
刻度尺使用时刻度线越贴近物体误差越小，所以A的放置方法正确，因为物体左侧与0刻度线对齐，右侧对应2.20cm，所以物体长度为2.20cm；
（3）由图可以看出，①刻度尺没有放正，这样测量不准确；
②刻度线没有贴近被测物体；
③读数的视线没有与刻度尺相垂直；
（4）在四次测量的数据中，2.56cm记录的数差别太大，故2.56cm记录错误，故应去掉；
物体的长度为L=$\frac{2.35cm+2.36cm+2.36cm}{3}$≈2.36cm．
故答案为：
（1）0.1s；337.5；
（2）A；A；2.20cm；
（3）①刻度尺没有放正，这样测量不准确；②刻度线没有贴近被测物体；
（4）2.36．

点评 停表和刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位；本题同时考查了测量平均速度原理，属于综合性题目．