题目内容

下列说法正确的是

A. 吸盘能牢牢地吸在玻璃上，说明分子间存在引力

B. 尘土飞扬，说明分子在不停运动

C. 弹簧能够被压缩，说明分子间有间隙

D. 糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子运动越剧烈

D 【解析】解答：A. 吸盘是能吸在玻璃上，是因为吸盘内是真空，外部由于受大气压强而吸附在玻璃上，故A错误；B. 尘土是我们肉眼能看到的小颗粒，不属于分子的运动，故B错误C. 弹簧是由于发生了弹性形变而被压缩，不能说明分子间有间隙，故C错误；D. 糖在热水中溶解得快，是因为温度越高分子运动越剧烈，故D正确； 故选D.
练习册系列答案
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如图的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，若要使ab向左运动，你的方法是__．上述整个过程是将__能转化为__能．

让电流从a流向b（改变磁铁的南北极的位置） 电 机械 【解析】解答：如图的实验中,闭合开关后,导体棒ab向右运动,若要使ab向左运动,即改变电流的方向或磁场的方向即可,故可以让电流从a流向b(改变磁铁的南北极的位置)；在上述过程中，消耗电能，产生机械能，所有是将电能转化为机械能的过程。

如图所示，R,=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”，电源电压保持不变，(不考虑灯丝电阻变化)

（1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压;

（2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A,求R的阻值

（1）10V；（2）50 【解析】(1)由电路图可知,S1、S2都断开时,R1与L串联，小灯泡L正常发光， 所以,灯泡两端的电压UL＝2.5V,电路电流I＝IL＝0.3A，由I＝可得,R1两端电压： U1＝I1R1＝0.3A×25Ω＝7.5V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压： U＝UL+U1＝2.5V+7.5V＝10V；(2)由电路图知,S1、S2都闭...

探究“电流与电压的变化关系”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3V，电阻为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω0.5A”字样。

⑴图甲是小华未完成的实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整，要求当滑片P左移时电流表的示数变大___________。

⑵试验中连接电路时，开关应该_____，实验前在试触开关时，如果发现电流表指针如图乙所示，则接下来的正确的操作是_______；

据你所连接的电路在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至_______（选填“A”或“B”）端；图丙是某次试验中电流表的示数，应该记为____A。

⑶小华在试验中应保持电路中的电阻不变，通过移动变阻器的滑片P改变电阻两端的___；表一是记录的部分实验数据，通过分析可得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压或_______。

⑷小华继续思考，若用该电路研究“电流与电阻的变化关系”，要选不同的定值电阻接入电路，实验过程中也要移动变阻器的滑片P，其主要目的是______。

断开 断开开关，将电流表的正负接线柱接线交换 B 0.26 电压 正比 保持定值电阻两端的电压不变 【解析】（1）因电源电压为3V，所以电压表选用小量程，并联在定值电阻的两端；要求当滑片P左移时电流表的示数变大，根据欧姆定律连入电路中的电阻变小，所以，应将变阻器滑片以左电阻丝连入电路中，连接如下图所示： （2）实验中连接电路时，开关应该断开。 由图乙可知，电流表指针反向偏转，说明...

关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是．

A．开关接在零线和灯泡之间

B．三脚插头的用电器也可插入两孔插座工作

C．家庭电路中，插座和各用电器之间是并联的

D．用电器不慎起火后，应立即用水灭火

C 【解析】 试题分析：开关接在零线和灯泡之间，断开开关时，灯泡还和火线相连，接触灯泡，容易发生触电事故，故A错误；有金属外壳的用电器必须使用三线插头，三线插头插入三孔插座时，使金属外壳和大地相连，避免触电事故的发生．而插入两孔插座金属外壳和大地不相连，容易发生触电事故，故B错误；插座和各用电器之间是并联的，各用电器之间互不影响，故C正确；用电器着火了，要立即断开电源再想法灭火，故D错...

如图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子___，水蒸气的___能转化成塞子的____能．

做功 内 机械 【解析】由图可知，当试管内的水用酒精灯加热到一定程度时，会汽化为水蒸气，水蒸气会对塞子做功，将水蒸气的内能会转化为塞子的机械能。

涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋，涵涵发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起，感觉很好奇，他穿上这双拖鞋后感觉脚底有点疼，由此他猜想压力的作用效果可能与_______有关．为了验证他的猜想，涵涵找来了如图所示的实验器材：两个同样大小但疏密程度不同的钉板（质量不等），两个相同的海绵。请你帮他完成以下实验过程。

(1)由于钉板质量不同，所以聪明的涵涵把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上，然后把两个相同的海绵分别放在两个________上观察两个海绵的形成程度。

(2)在实验中涵涵观察到海绵形变较小，实验效果不明显，这时他发现桌上有几盒酸奶，于是他在两个________上分别放上质量________（填“相同”或“不同”）的酸奶，使实验效果变得明显了。

(3)实验中涵涵观察到，钉子较少时海绵的形变程度明显，由此可得到的结论是：当________一定时，________，压力的作用效果越明显。

受力面积 （钉板的）钉尖 海绵 相同 压力 受力面积越小 【解析】解答：按摩拖鞋上有凸起受力面积减小，脚踩在拖鞋上感到疼，猜想压力作用效果可能跟受力面积大小有关。(1)探究压力作用效果跟受力面积大小的关系时，控制压力大小不变，所以把相同的海绵分别放在疏密程度不同的（钉板的）钉尖。(2)由于海绵重力比较小，钉板对海绵的压力比较小，压力作用效果不明显，为了增大压力，可以把质量相同的酸奶放在海绵上...

如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从1楼地面缓慢地提到2楼地面，用甲滑轮所做的功为W1，机械效率为；用乙滑轮所做的总功率为W2，机械效率为，若不计绳重与摩擦，则（ ）

A. W1＜W2，η1＞η2 B. W1=W2，η1＜η2

C. W1＞W2 , ＜ D. W1=W2 , =

A 【解析】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据η ＝可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高。而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。即W1η2.故选C.

如图所示，当开关S闭合后，电流表A1和A2的示数之比为3：2，则R1和R2的阻值之比为______，R1和R2消耗的电功率之比为______．

2:1 1:2 【解析】解答：由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，两支路的电流之比：I1：I2＝（IA1?IA2）：IA2＝（3?2）：2＝1：2，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以,由I可得,R1和R2的阻值之比：

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