题目内容
6.根据要求作图:(1)在甲、乙两图中画出经过透镜的折射光线.
(2)作出图中重为50牛的小球在运动过程中受到的重力的图示.
分析 (1)在作凸透镜、凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.
(2)根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可.
解答 解:(1)①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.
②延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.如图所示:
(2)重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,大小为50N,如图所示:![]()
点评 (1)凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.
(2)本题考查了重力的示意图的作法.不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的.
练习册系列答案
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17.
小雪和小红在“测轮组机械效率”的实验中一起组装好如图所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置.
(1)小红匀速向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,她们意识到出现了错误,请你帮助找出原因弹簧测力计提升高度计算错误.
(3)该滑轮组的机械效率实际为80%.
(4)若提升的钩码重增加到4N,则该滑轮组的机械效率将变大.
(1)小红匀速向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
| 钩码重(N) | 弹簧测力计提升的高度(m) | 有用功(J) | 总功(J) | 机械效率 |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
(3)该滑轮组的机械效率实际为80%.
(4)若提升的钩码重增加到4N,则该滑轮组的机械效率将变大.
14.
如图所示,一个木块A放在水平长木板B上,弹簧一端连接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,开始时,弹簧处于原长状态(不计弹簧本身重力).用力拉动木板B,使之由静止开始作水平直线运动,下列有关该实验的说法正确的是( )
| A. | 只有木板运动速度不变,弹簧长度才一定不变 | |
| B. | 只要A和B之间有滑动,则弹簧的长度就一定不变 | |
| C. | 如图木板运动时受到拉力F为14牛,则A受到摩擦力就为14牛 | |
| D. | 如果木板分别以v和2v的速度匀速运动,两次A受到的摩擦力之比为1:2 |
1.
如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻.闭合开关S,当滑片P向右移时( )
| A. | 电流表A的示数变大 | |
| B. | 电压表V1的示数变大 | |
| C. | 电压表V2示数和电流表A的比值不变 | |
| D. | R1的电功率变小 |
11.给某人拍照,先拍了半身像,若再拍全身像,应当( )
| A. | 人离镜头远一些,同时暗箱缩短一些 | |
| B. | 人离镜头近一些,同时暗箱缩短一些 | |
| C. | 人离镜头远一些,同时暗箱拉长一些 | |
| D. | 人离镜头近一些,同时暗箱拉长一些 |
16.表演台上,某人声称具有“不怕电”的特异功能.把灯泡接到家庭电路的两根电线上,灯泡亮.取下灯泡后,他用双手同时抓住这两根电线芯,并让别人用测电笔触其肌肤,众人见氖管发光而瞠目结舌.对此,某班同学展开讨论后形成以下观点,其中错误的是( )
| A. | 这是伪科学的欺骗行为 | B. | 此人也许真有不导电的特异功能 | ||
| C. | 此人与大地之间一定有良好的绝缘 | D. | 他握住的是火线 |