题目内容
8.(1)要完成实验,除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的质量是100g,则实验时每个钩码对弹簧的拉力为1N、铁架台以外,还需要的测量仪器是刻度尺.进行实验后小明记录数据如表,表中数据明显错误的是第4次实验.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 拉力(钩码总重) F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 弹簧伸长量 △L/cm | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.7 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
(3)由图象可以得出的结论是:在弹簧的弹性限度内,弹簧伸长量与所受拉力成正比,弹簧测力计(填测量工具名称)就是利用这个原理制成的.
分析 (1)根据F=G=mg求出拉力;要探究弹簧的伸长量与受到拉力的关系,因此需要测量弹簧的伸长量和拉力,据此确定实验器材;在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,伸长量越大.
(2)图象中横坐标表示弹簧受到的拉力,纵坐标表示弹簧的伸长量,利用描点法画出图象.
(3)根据图象得出相应的结论,知道弹簧测力计利用这个原理制成的.
解答 解:(1)①每个钩码对弹簧的拉力F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;
②钩码的质量已知,则可求出重力,因此不需要测量重力,实验中要测量的是弹簧的伸长量,所以需要刻度尺;
③分析数据发现,除第4次实验数据外,其余6次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比,因此第4次实验数据是错误的.
(2)将表中拉力对应横坐标,弹簧伸长量对应纵坐标,利用描点法画出图象如下:![]()
(3)由图象可以得出的结论是:在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与它受到拉力成正比.利用这个原理制成的是弹簧测力计.
故答案为:(1)1;刻度尺;4;(2)如上图所示;(3)弹簧伸长量与所受拉力成正比;弹簧测力计.
点评 本题考查了探究弹簧的伸长量与受到拉力的关系,是中考中常见实验的考查,是考试的热点.
练习册系列答案
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8.某一个滑轮组经过改进后机械效率提高了,把同一个重物提高相同高度,改进后与改进前相比( )
| A. | 做的有用功减少,机械效率减小 | B. | 做的有用功减少,功率减小 | ||
| C. | 做的总功减小,机械效率增大 | D. | 做的总功减少,功率增大 |
3.小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系.
(1)小明利用部分器材,设计了如下实验步骤:
A.观察测力计的量程与分度值
B.将测力计水平放置,调整指针至零点
C.用测力计测一个钩码的重力,并记录数据
D.逐次增加钩码的个数,分别测量所受的重力,并记录数据
①以上实验步骤中,步骤B的操作是错误的,应该进行改正.
②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作,记录了如表所示的数据.根据表中的数据,可分析得出的结论是重力与质量成正比.
(2)小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小华的做法合理(合理/不合理).
(1)小明利用部分器材,设计了如下实验步骤:
A.观察测力计的量程与分度值
B.将测力计水平放置,调整指针至零点
C.用测力计测一个钩码的重力,并记录数据
D.逐次增加钩码的个数,分别测量所受的重力,并记录数据
①以上实验步骤中,步骤B的操作是错误的,应该进行改正.
②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作,记录了如表所示的数据.根据表中的数据,可分析得出的结论是重力与质量成正比.
| 次数 | 钩码质量/kg | 钩码重力/N |
| 1 | 0.05 | 0.5 |
| 2 | 0.1 | 1 |
| 3 | 0.15 | 1.5 |
13.下列关于力的说法中正确的是( )
| A. | 孤掌难鸣说明了离开物体也能产生力的作用 | |
| B. | 相互接触的物体一定有力的作用 | |
| C. | 受力物体同时也是施力物体 | |
| D. | 地球吸引树枝上的苹果,苹果不吸引地球 |
18.下列四种现象中,由光的反射形成的是( )
| A. | 镜花水月 | B. | 立竿见影 | C. | 小孔成像 | D. | 鱼翔浅底 |