题目内容

7．小明总结初中所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不能直接测量时，都要想办法把它们转换成其他可测量的物理量，从而进行研究比较．

（1）在图甲所示的实验中，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，通过读取弹簧测力计的示数，间接测得滑动摩擦力的大小；
（2）在图乙所示的实验中，小球A撞击物块B时动能的多少，是通过观察比较物块B在同一水平面上运动距离的大小反映出来的．

分析 （1）当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，则摩擦力与拉力相等，采用的是转换法；
（2）该实验也采用了转换法，通过比较小球推动木块移动的距离来反映小球动能的大小．

解答 解：
（1）本题运用转换法，通过弹簧测力计读数的大小反映出滑动摩擦力的大小，前提是木块做匀速直线运动，只有这样拉力与摩擦力才是一对平衡力；
（2）在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小球推动物块移动的距离来反映小球动能大小的．
故答案是：（1）匀速直线；（2）运动距离．

点评 该题考查了转换法、控制变量法等研究方法在探究实验中的应用．

练习册系列答案
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