题目内容
6.(1)自行车所受重力是多少?
(2)自行车行驶过程中,车对地面的压强是多少?
(3)小红骑着自行车沿直线匀速行驶10min,前进的路程是多少?
(4)从自行车的结构和使用来看,应用了许多物理知识,请你仿照下表的示例,写出两个应用的实例.
| 示 例 | 用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 |
| 例1 | 轮胎有花纹,增大了接触表面的粗糙程度,增大了摩擦 |
| 例2 | 自行车的车座做成马鞍形是为了减小压强 |
分析 (1)知道自行车的质量,利用G=mg求自行车所受重力;
(2)自行车行驶过程中,车对地面的压等于人和车的总重力,知道受力面积,利用p=$\frac{F}{S}$求压强;
(3)知道速度和时间,利用s=vt求前进的路程;
(4)自行车上有很多的物理知识,从摩擦力、压强、杠杆、光的反射、声等方面去考虑.
解答 解:
(1)自行车所受重力:
G1=mg=15kg×10N/kg=150N;
(2)自行车行驶过程中,车对地面的压:
F=G1+G2=(15kg+45kg)×10N/kg=600N,
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{600N}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=6×104Pa;
(3)前进的路程:
s=vt=4m/s×10×60s=2400m;
(4)轮胎有花纹,是通过增大接触表面的粗糙程度来增大摩擦;
自行车的车座做成马鞍形,是通过增大受力面积来减小压强;
车轮做成圆形、车轴处装有滚珠是通过滚动代替滑动来减小摩擦力;
塑料套紧套在车把手上,刹车时用力捏闸是通过增大压力的方法增大摩擦力;
车把是省力杠杆等等.
答:(1)自行车所受重力是150N;
(2)自行车行驶过程中,车对地面的压强是6×104Pa;
(3)小红骑着自行车沿直线匀速行驶10min,前进的路程是2400m;
(4)应用实例:
| 示 例 | 用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 |
| 例1 | 轮胎有花纹,增大了接触表面的粗糙程度,增大了摩擦 |
| 例2 | 自行车的车座做成马鞍形是为了减小压强 |
点评 本题力学综合题,考查了重力公式、速度公式、压强公式的应用,增大摩擦、减小压强的方法,虽知识点多,但都属于基础难度变大,要求细心解答!
练习册系列答案
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1.
如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在如表中.
(1)小车从斜面的同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时具有相同的初速度.
(2)若小车在水平木板上移动3s时间便停止,位置如图所示,则小车在水平木板上移到的距离为63cm,它在水平木板上的平均速度为0.21m/s.
(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为摩擦力大.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将做匀速直线运动.
| 接触面 | 小车运动的距离s/(单位:cm) |
| 毛巾 | 18.00 |
| 棉布 | 26.58 |
| 木板 | 63 |
(2)若小车在水平木板上移动3s时间便停止,位置如图所示,则小车在水平木板上移到的距离为63cm,它在水平木板上的平均速度为0.21m/s.
(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为摩擦力大.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将做匀速直线运动.
11.下列说法中,正确的是( )
| A. | 锅炉水位计、茶壶、船闸都是利用连通器原理工作的 | |
| B. | 两同学各用2牛水平相反的力,沿同一直线拉水平放置的测力计时,其示数是4牛 | |
| C. | 接触面粗糙程度一定时,物体受到重力越大,滑动摩擦力越大 | |
| D. | 鸡蛋向碗边一磕就破了,说明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力 |