题目内容

8．磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T．磁感应强度越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．

（1）甲图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由甲图可知，该磁极为N极，若在甲图1处放置一枚小磁针，当小磁针静止时，其指向应是乙图中的A；
（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如丙图所示，丙图中曲线没有过坐标原点，是因为放入磁场前，磁敏电阻不为零；
（3）某同学设计了一个测量磁敏电阻R的实验电路（如丁图所示），将该磁敏电阻R放置在甲图磁场中的位置1处进行实验．实验测得磁敏电阻R两端的电压与电流的数据如下表所示，请利用表中数据计算磁敏电阻R在此磁场中的阻值为500欧，根据丙图曲线可知，1处的磁感应强度大约为1.0特斯拉．
 123
U/V1.503.004.50
I/mA3.006.009.00

分析 （1）由磁感线的方向确定条形磁铁的磁极，由小磁针N极受力确定N极指向；
（2）由图象可知随B的变大，电阻逐渐变大，但要注意磁敏电阻在没放入磁场前已经有阻值；
（3）由欧姆定律可知电阻的阻值，由这个阻值可以图象出找到对应的坐标点，即可求得对应的磁感应强度．

解答 解：（1）由图知磁感线从右端发出，故右端为N极、小磁针N极应指向磁感线的方向，即N极向右，A符合条件．
（2）由图可以看出没有磁场时，磁敏电阻的阻值也不为零故图象不过原点．
（3）当在磁敏电阻两端加的电压U为1.5V时，通过磁敏电阻的电流I为3mA即3×10-3A，
所以磁敏电阻的阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{3×1{0}^{-3}A}$=500Ω，
根据图3所示的磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象可知，磁敏电阻的阻值为500Ω时，对应的磁感应强度为1T．
故答案为：（1）N；A；
（2）放入磁场前，磁敏电阻不为零；
（3）①500；②1.0．

点评 在初中阶段，对于应用磁感线的方向来表示磁场方向进行了重点介绍，但对于利用磁感线的疏密程度来表现磁场的强弱，课本中并没有介绍，认真审题，通过题目中的信息可以得到两者之间的关系．此题考查了对新知识的整合能力．

练习册系列答案
相关题目
1．随着马芜同城发展的加快，当涂城区建设得到前所未有的迅猛发展，目前我县也正努力争创全国文明县城，但环境保护也日益显得重要，假如你是一位城市建设的规划者，你将采取哪些具体措施来减弱当涂新城区的噪声．（不少于2条）
2．用细线悬挂着的三个泡沫塑料小球，互相靠近，发现其中任意两个小球靠近时都能相互吸引，那么（　　）
A．三个泡沫塑料小球都是带电体
B．只有一个泡沫塑料小球带电
C．有两个小球带同种电荷，另一个不带电
D．有两个小球带异种电荷，另一个不带电
16．驾驶员从大的观后镜中看到后面一辆轿车的号码是“81--10”，则轿车的实际号码01--18．
3．历史上，最早测出大气压强数值的实验是托里拆利实验，这个实验测得一个标准大气为76cm高汞柱．如果物理课本的表面积约为500cm2，那么放在水平桌面时的物理课本是承受的大气压力为5050N．
13．水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g的水，则下列判断中正确的是（　　）
A．小球所受浮力可能等于0.98NB．小球的质量可能小于100g
C．小球的体积一定等于100cm3D．水对烧杯底的压强一定增大
20．夏天吹电风扇使人感到凉爽，这是因为（　　）
A．吹过来的风的温度比室温低
B．风把人体的温度传到了空气中
C．室内的温度降低了
D．加快汗液蒸发使人体表面的温度下降
17．如图所示，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是（　　）
A．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力
B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力
C．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力
D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力
18．如图甲是测量高于江水警戒水位装置的原理图．长方柱形绝缘容器A内部左右两面捅有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与江水相通．且容器底面与警戒水位相平．己知电源电压恒为6V，小灯泡标有“4V 2W”字样（设灯丝工作电阻不变）．两金属板间的江水电阻R与x的关系如图乙所示（x为容器内水柱高度h的倒数）．以下说法中正确的是（　　）
A．当江水水位升高时，电流表示数减小
B．将电流表改为水位计，水位计的刻度是均匀的
C．当江水水位高于警戒水位5m时，小灯泡正常工作
D．当容器内水杆高度h是2.5m时，容器内江水消耗的电功率是2.25W

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网