题目内容

【题目】科学研究中常用图像来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。

例如：同学们在八年级物理课本中学过的“匀速直线运动中路程和时间的关系”、“物体受到的重力与质量的关系”、“同种物质的质量与体积的关系”、以及“物体在水中受到的浮力与其排开液体体积的关系”等等均可用此图像表示。

请你写出九年级物理课本中的两个满足该图像关系的例子：

①________；

②________ 。

【答案】同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系； 同种液体中液体压强与液体深度的关系

【解析】

根据题意，观察图象知道，这是一个正比例函数关系图线，图象中两个量（x，y）之间是成正比的，根据九年级物理课本知道，满足该图像关系的例子有：

（1）同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系；

（2）同种液体中液体压强与液体深度的关系

练习册系列答案
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（1）小丽计划探究的问题中的自变量是________；

（2）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用________表来测量；

（3）根据实验探究记录的现象得到的初步结论是：________.

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(1)他步行的速度是多大？

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（3）返回大气层：这时飞船与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球，将________能转化为________能，因此给飞船降温十分重要，一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”：在飞船表面涂有一层高分子固体材料，让这些材料在发生物态变化时吸收热量，你认为可能发生的物态变化有________、________

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刻度尺的分度值

纸带中AD两点的距离

汽车运动的速度

【题目】假期，小明全家去外地游玩。

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（2）在回程途中经过G42高速公路，某处竖立了两块交通牌，如图乙和丙所示，请根据交通牌的含义计算，在遵守交通规则的前提下，小明所乘的大巴车从标示牌到靖江最快需要多少小时?

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回答下列问题：

(1)在加热时间相同的条件下，升温快的是___；

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（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做 运动．

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