题目内容
4.白光经三棱镜折射后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,如图1所示,即玻璃对不同颜色光的折射程度不同,而凸透镜是利用光的折射原理制成的光学元件.受此启发,小秋猜想:不同颜色的平行光,经同一个玻璃凸透镜后的会聚点(焦点)的位置应该不同.于是他选取某一个凸透镜,用红光和蓝光来进行如图2所示的实验,分别测量凸透镜的焦距,实验结果证明他的猜想果然是正确的,即同一个凸透镜,红光(选填“红光”或“蓝光”)的焦距大一些分析 白光经三棱镜后,光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,是因为不同颜色的光经玻璃的折射本领不同.
解答 解:凸透镜对光线具有会聚作用,属于光的折射;由图1可知,紫光的偏折能力大一些,所以紫光的焦距最小,红光的焦距最大.
故答案为:折射;红光.
点评 此题考查了根据数据分析影响凸透镜焦距的因素、各种颜色的光的偏折程度以及凸透镜成像规律的理解,要熟练掌握凸透镜成像的规律,.
练习册系列答案
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12.
在北京奥运会开幕式上,有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的状况如图所示,下列说法中正确的是( )
| A. | 甲、乙两火炬手一定向左运动 | |
| B. | 甲、乙两火炬手一定向右运动 | |
| C. | 甲火炬手可能静止,乙火炬手向右运动 | |
| D. | 乙火炬手可能静止,甲火炬手向右运动 |
9.在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小秋选用以下能满足实验要求的器材:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等.
他做的部分实验步骤如下表所示:
小秋发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3.
(1)比较1、3两次实验,由F1<F3得出的结论是当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)比较1、2两次实验,根据F1≠F2,小秋认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关.小秋得出这个错误结论的原因是没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同.
(3)小秋想:木块表面粗糙还是铁块表面粗糙?请你利用现有器材增加一次实验,解决小秋的问题.请在上表实验步骤4中写出实验方法木块在上、铁块在下叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F4.
(4)在交流评估时,小春提出:她们组的同学在木板上拉动木块滑动时,弹簧测力计的示数一直不稳定.大家讨论后提出下列一些原因:你认为可能的是BC(多项选择).
A.木板的长度太长
B.没有水平匀速拉木块
C.木板的粗糙程度不均匀
D.弹簧测力计的分度值太大
E.木块与木板的接触面积不均匀.
他做的部分实验步骤如下表所示:
| 实验步骤 | 实验方法 | 图示 |
| 1 | 把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1 | |
| 2 | 把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2 | |
| 3 | 木块在下、铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3 | |
| 4 | 请在答题卡上书写答案 |
(1)比较1、3两次实验,由F1<F3得出的结论是当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)比较1、2两次实验,根据F1≠F2,小秋认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关.小秋得出这个错误结论的原因是没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同.
(3)小秋想:木块表面粗糙还是铁块表面粗糙?请你利用现有器材增加一次实验,解决小秋的问题.请在上表实验步骤4中写出实验方法木块在上、铁块在下叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F4.
(4)在交流评估时,小春提出:她们组的同学在木板上拉动木块滑动时,弹簧测力计的示数一直不稳定.大家讨论后提出下列一些原因:你认为可能的是BC(多项选择).
A.木板的长度太长
B.没有水平匀速拉木块
C.木板的粗糙程度不均匀
D.弹簧测力计的分度值太大
E.木块与木板的接触面积不均匀.