题目内容
5.下列说法正确的是( )| A. | 物体受热,温度可能会升高也可能会保持不变 | |
| B. | 物体温度不变,则一定没有吸收热量 | |
| C. | 物体吸热,温度可能会升高 | |
| D. | 物体温度下降,则一定放出了热量 |
分析 ①改变物体内能有两种方法,做功和热传递;
②大多数物体在吸收热量时温度会升高内能会增加,放出热量后温度会降低,内能会减小,但是在晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量,内能增加,但是温度不变;晶体在凝固过程中放出热量,内能减小,但是温度不变.
解答 解:①晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量,内能增加,但是温度不变,故AC选项正确;
②非晶体物体吸热,温度会升高,故B正确
物体温度升高可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做功了,故B选项是错误的;
③由热力学第二定律△U=W+Q可知,当物体迅速对外做功时,即便吸收热量仍有可能温度降低,故D错误;
故选AC.
点评 需要注意的是物体有内能变化时,温度不一定变化,并且要掌握吸热或者放热温度不变的几种特殊情况.
练习册系列答案
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10.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬动整个地球”这是阿基米德的豪言壮语.下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆不属同一类型的是( )
| A. | 钳子 | B. | 瓶盖起子 | C. | 面包夹子 | D. |
14.
小明乘车时发现某段道路的限速标志牌(如图1所示).他提出了问题:汽车为什么要限速呢?他搜集的资料如下:
汽车遇到意外情况时,司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间,在反应时间内汽车原速前进的距离,叫反应距离.从刹车到车停下来,汽车前进的距离叫制动距离.实验数据如表:
(1)利用表中第一组数据,计算出该司机的反应时间是0.66s.
(2)分析表中数据可知,影响汽车制动距离的主要因素是汽车速度的大小;
(3)为什么同样道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?小明做了如下实验:在斜面底端放置了一个纸盒,然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下(如图2所示).由实验可知:
相同速度的物体,质量越大,其动能越大.由于大型汽车高速行驶时的动能较大,它的危险性就大.所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度.
(4)本实验采用的实验方法是控制变量法,你学过的探究电流与电压的关系实验也用到这种方法.
汽车遇到意外情况时,司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间,在反应时间内汽车原速前进的距离,叫反应距离.从刹车到车停下来,汽车前进的距离叫制动距离.实验数据如表:
| 次数 | 速度km/h | 反应距离m | 制动距离m |
| 1 | 60 | 11 | 20 |
| 2 | 80 | 15 | 34 |
| 3 | 100 | 19 | 54 |
(2)分析表中数据可知,影响汽车制动距离的主要因素是汽车速度的大小;
(3)为什么同样道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?小明做了如下实验:在斜面底端放置了一个纸盒,然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下(如图2所示).由实验可知:
相同速度的物体,质量越大,其动能越大.由于大型汽车高速行驶时的动能较大,它的危险性就大.所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度.
(4)本实验采用的实验方法是控制变量法,你学过的探究电流与电压的关系实验也用到这种方法.
15.已知空气的密度为1.29kg/m3,一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近( )
| A. | 一个苹果 | B. | 一名中学生 | C. | 一头牛 | D. | 一辆家用轿车 |