题目内容
11.在黑龙江的春季,课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”.(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的.
(2)提出一个防止课室内“出水”的方法.
分析 (1)根据课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”,可知它们是液态的小水滴,再思考它们形成的原因,结合南方春季气候的特点作出合理的解释;
(2)液化满足的条件是水蒸气遇冷才会液化,因此防止课室内“出水”的方法可从两个方面考虑:
①可以减少空气中水蒸气的含量;
②降低水蒸气的温度.
解答 答:(1)春天到来,气温上升较快,墙壁、黑板、地板温度上升较慢,南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气,这些水蒸气在墙壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠,大量的水珠使得墙壁、黑板和地板非常潮湿.
(2)根据此现象属于液化现象,而液化满足的条件是水蒸气遇冷,因此防止课室内“出水”的方法是可以减少空气中水蒸气的含量或降低水蒸气的温度.因此,可以关闭门窗、开空调抽湿(不能打开门窗.合理即可).
点评 此题联系生活实际考查了液化的形成原因,以及防止液化的方法,答题时要抓住液化是物质由气态变为液态的变化过程以及水蒸气遇冷才会液化来分析.
练习册系列答案
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2.
如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,小车表面光滑(即摩擦力忽略不计),下列分析正确的是( )
| A. | 若小车加速运动,则木块的惯性和动能也随之增大 | |
| B. | 若小车突然加速运动,木块将向左倾倒 | |
| C. | 若小车突然停止运动,木块将不会向右倾倒,而是向右滑动 | |
| D. | 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 |