题目内容

6．小明观察如图漫画（如图），总结了四个观点，其中错误的是（　　）
A．甲图，人对箱子的推力等于箱子对人的推力
B．乙图箱子受到的力大于甲图箱子受到的力
C．丙图，人对箱子的推力大于箱子受到的作用力
D．丙图，箱子在同一水平面上滑动时受到的阻力大小不变

分析 先判断物体的运动状态，再根据二力平衡的条件判断力的大小，物体如果在水平推力的作用下静止，那么摩擦力和拉力二力平衡，大小相等．

解答 解：A、甲图中人用水平推力推木箱，但没有推动，即此时木箱处于平衡状态，此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力，故这两个力大小相等；故A正确，不符合题意；
B、乙图中表示人用更大的推力，但木箱仍然没有推动，即仍处于平衡状态，所受的推力和摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等，此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力；故B正确，不符合题意；
C、丙图中表示木箱在水平地面上已运动起来，但人已经摔倒，不再对木箱施加推力，故C错误，符合题意；
D、丙图中木箱在水平地面上运动，由木箱对地面的压力和接触面的粗糙程度没有改变，所以受到的阻力大小不变，故D正确，不符合题意．
故选：C．

点评 处于静止的物体或匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向，是很常用的一种方法．

练习册系列答案
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19．大气压无处不在，且很大．那么我们的一个大拇指指甲盖所受到的大气压力最接近下列数值中的（　　）
A．10NB．102NC．103ND．104N
17．一辆卡车以54km/h的速度闯红灯，卡车开出10s后，交警驾驶警车进行追击，其运动的s-t图象如图所示．不计卡车长度，交警多长时间可以追上卡车．
14．普通光学显微镜是由焦距不同的两个凸透镜组成的光学仪器．√（判断对错）
1．运用知识解决问题：
（1）电炉子工作时，电炉丝热得发红而与其相连的铜导线却不怎么热，这是为什么？
答：根据焦耳定律公式Q=I2Rt可知，在电流和通电时间一定时，电流通过导体产生的热量跟电阻成正比，电炉丝与铜导线是串联的，电炉丝的电炉丝的电阻比铜导线大得多，因此电炉丝热得发红而与其相连的铜导线却不怎么热．
（2）小雨连接了如图甲电路，请在方框内画出它的电路图．
（3）在如图乙电路中，电流表A1示数为0.5A，电流表A2示数0.3A，此时R1消耗的功率为1.2W，则R1多大？
11．重10N的小球静止在墙角，画出它所受到的力的示意图．
18．下列估测符合事实的是（　　）
A．家用电视机的电功率约为10WB．成年人的体积约为0.5m3
C．人感觉比较舒适的环境温度是37℃D．中学生正常步行的速度约为5km/h
15．在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时，各组同学各抒己见，结合生活实际，给出自己的猜想．
第一组：电流产生的热量可能和通电时间有关．
第二组：电流产生的热量可能和电流大小有关．
第三组：电流产生的热量可能和电阻大小有关．
（1）你支持哪一组的观点？请你举一个生活中的例子支持它．电流产生的热量可能和电阻大小有关；用电炉烧水时，电炉丝已经热的发红，但是和电炉丝串联的导线却几乎不热．
（2）小明所在的三组同学决定用科学实验验证自己组的想法．为此他们设计了如图所示的电路．该电路的连接方式可以达到的目的是电流和时间相同，同时看每个玻璃管中的液面上升的高度来反映电流在此容器中产生的热量．

（3）老师提示三组同学，若想同时探究出第一组同学的猜想，只需要再增加秒表（器材）并做相应的测量记录．
（4）经过同学们的实验探究，最后得到了“电流产生的热量和电流大小、电阻大小、通电时间都有关”的结论．实验过程中，小明发现该实验选用的装置和探究“不同物质吸热能力”的实验装置有相似之处．他灵机一动，将5Ω电阻所在的容器中换上等质量的煤油，准备重新进行探究物质吸热性质的实验．
组别两液体质量/g加热/min左液面高度/cm右液面高度/cm
1200g
2
3
你认为小明的设计有不妥或错误之处吗？请写出你的观点：探究“物质吸热能力”的实验中，小明的实验中两电阻大小不同，所以相同电流相同时间两电阻产生的热量不同．所以实验方案是不对的．
16．中华茶文化源远流长，泡茶、喝茶中包含很多物理知识下列说法正确的是（　　）
A．打开茶叶盒，茶香飘满屋--说明分子不停地做无规则运动
B．泡茶时，部分茶叶漂浮在水面上--是由于受到的浮力大于自身的重力
C．茶水太烫，吹一吹凉得快--主要是由于吹出气的温度比茶水的温度低
D．透过玻璃茶杯看到手指变粗--是由于装水的茶杯相当于一个放大镜

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