题目内容
12.分析 根据AB两图中的能量转化情况得到结果;根据流体压强和流速的关系分析CD两图,流体压强与流速的关系:在流体中,流速快的地方压强越小.
解答 解:(1)图A中,压缩活塞使得筒内的空气内能增加、温度升高,消耗了机械能得到了内能,即是将机械能转化为内能的过程.
图B中,将水加热到一定程度后,活塞被水蒸气推出,即水蒸气的内能转化为活塞的机械能.
故图B的实验中,内能转化为机械能;
(2)图C中,物体上表面平直,下表面向下弯曲,相同时间内,空气经过下方的路程比上方的路程长,下方空气流速大、压强小,即p1>p2.
图D中,用漏斗从乒乓球上方向下吹气,乒乓球上方的气流速度大于下方的气流速度,则上方的气体压强小于下方压强,即p1<p2;
故图C中气体压强p1>p2.
故答案为:B;C.
点评 首先确定每幅图所表示的实验内容是什么,再根据该实验所涉及的知识点进行对照分析,最后做出针对性地判断.
练习册系列答案
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2.生活中许多物体可以发光,下列物体中不属于光源的是( )
| A. | 水母 | B. | 萤火虫 | C. | 月亮 | D. | 太阳 |
20.用刻度尺测量长度
(一)实验要求:正确使用刻度尺测量课本纸张的厚度和细金属丝的直径,并记录测量结果.
(二)实验器材:直尺一把,铅笔一支,课本一册,细金属丝一根.
(三)实验过程:
(一)实验要求:正确使用刻度尺测量课本纸张的厚度和细金属丝的直径,并记录测量结果.
(二)实验器材:直尺一把,铅笔一支,课本一册,细金属丝一根.
(三)实验过程:
| 实验步骤 | 操作过程和记录 |
| 检查器材 | ①检查实验所需器材是否齐全; ②观察并记录刻度尺的量程和分度值. |
| 用直尺测量 课本纸张的厚度 | ①用刻度尺测出一叠纸(n张)的厚度为d; ②记录结果:一张纸的厚度为$\frac{d}{n}$. |
| 用直尺测量细金属丝的直径 | ①把细金属丝紧密均匀的绕在铅笔杆上,记录所绕线圈匝数(即总圈数)n; ②用直尺测出线圈长度为L; ③计算出金属丝的直径为$\frac{L}{n}$. |
| 整理器材 | 实验完毕把器材整理好放回原处. |
4.
运动员小华同学经常骑自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示,
(1)则小华从家到学校的平均速度;
(2)如图2所示的山地自行车为比赛用车,其相关数据见表:
求碳纤维车架的密度.
(1)则小华从家到学校的平均速度;
(2)如图2所示的山地自行车为比赛用车,其相关数据见表:
| 车架材料 | 碳纤维 |
| 车架材料体积/cm3 | 2500 |
| 车架质量/kg | 4.5 |
| 整车质量/kg | 10 |
| 单轮接触面积/cm2 | 4 |
2.甲乙两车作匀速直线运动,甲、乙两车通过的路程之比是4:3,所用时间之比为3:2,则两车速度之比是
( )
( )
| A. | 8:9 | B. | 9:8 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |