Question

1．下面是“观察水的沸腾”的实验：

①实验装置如图1所示，其中温度计安装正确的是B图；
②某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2中a、b所示，则图中b是水沸腾前的情况；
③从图3中沸腾图象中可知，水的沸点是98℃，此时该地区的大气压可能是小于（填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压．

Answer 1

分析 （1）要掌握温度计的使用规则，使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．
（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大；
（3）掌握液体沸腾过程中的特点：吸收热量但温度保持不变；要知道液体的沸点和气压的关系，液体的沸点随气压的增大而升高．

解答 解：（1）细心读图可看出，A图温度计的液泡接触了烧杯的底部，这是不允许的，C图温度计没有到液面以下，这也是错误的，B图正确．
（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，所以b图是水沸腾前的现象；
水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，所以a是沸腾时的现象；
（3）水沸腾时温度不变，图中所示水的沸点是98℃；气压越低，液体的沸点越低．水的沸点是98℃，所以气压小于标准大气压．
故答案为：①B；②b；③98；小于．

点评 此题是有关水的沸腾实验，考查了有关温度计的使用及读数，沸腾时的特点及沸点与气压之间的关系，是一道基础性题目，平时要注意掌握基础知识．