题目内容
2.下列几种估测中,比较符合实际情况的是( )| A. | 一个中学男生午餐大约吃2kg的米饭 | |
| B. | 普通教室的高度大约是7m | |
| C. | 福州市四月份的平均气温约为35℃ | |
| D. | 成年人正常步行的速度约为1.1m/s |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:
A、两个苹果的质量在300g左右,中学生午餐大约吃300g=0.3kg的米饭.不符合实际;
B、一层楼的高度在3m左右,普通教室的高度与此差不多,在3m左右.不符合实际;
C、福州市四月份的最高气温约为35℃,平均气温不可能达到35℃.不符合实际;
D、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.符合实际.
故选D.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
练习册系列答案
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12.
某实验小组的同学在“探究电流与电压的关系”时,用到的器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图1所示.
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是电阻R1.
(2)滑动变阻器的作用是改变电阻R1两端的电压.下面是他们测得的一组实验数据
(3)实验中他们选用的定值电阻阻值为5Ω;
(4)请在如图2坐标系上画出电流随电压变化的图象;
(5)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论:在电阻一定时,电阻中的电流跟加在电阻两端电压成正比.
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是电阻R1.
(2)滑动变阻器的作用是改变电阻R1两端的电压.下面是他们测得的一组实验数据
| 电压U/V | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 电流I/A | 0.39 | 0.79 | 1.20 | 1.58 | 2.00 |
(4)请在如图2坐标系上画出电流随电压变化的图象;
(5)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论:在电阻一定时,电阻中的电流跟加在电阻两端电压成正比.
13.下列实验中不是用来说明声音产生的条件的是( )
| A. | 小纸片在播音的扬声器中跳动 | B. | |||
| C. | 发生的音叉激起水花 | D. |
17.
如图所示,在水银槽内竖直地倒插着一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管,管内水银面上方有一段空气柱,现使玻璃管内向一端倾斜(露出水银面的玻璃管长度保持不变),则( )
| A. | 管内水银柱长度减小 | B. | 管内水银柱竖直高度减小 | ||
| C. | 管内气体压强减小 | D. | 管内气体密度减小 |
7.
物理活动小组的同学自制了一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲所示,电源电压为12V,灯泡L的额定电压为12V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示,下列说法中正确的是( )
| A. | 当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为30Ω | |
| B. | 灯泡的实际功率为1.8W时,灯泡两端的电压为9V | |
| C. | 灯丝电阻随灯两端电压的增大而变大 | |
| D. | 灯泡的实际功率为1.8W时,滑动变阻器的阻值是20Ω |
12.
某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性,为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是( )
| A. | 对调电源的正负极 | B. | 将滑片向右端滑动 | ||
| C. | 减少铁钉上所绕线圈的匝数 | D. | 去掉一节干电池 |