题目内容
19.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有160g煤油溢出;将其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有180g水溢出.已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则物块在水中静止时的状态( )| A. | 下沉 | B. | 漂浮 | C. | 悬浮 | D. | 无法判断 |
分析 根据物体在煤油和水中受到的浮力大小,判断出物体在煤油中的状态,根据浮力公式得出物体的体积,从而可根据物体在水中完全浸没时的浮力与物体所受浮力的关系得出浮沉情况.
解答 解:由题意知,物体在水中的浮力大于在煤油中的浮力,则在水中无论漂浮、悬浮或下沉,在煤油中一定下沉;
由ρ=$\frac{m}{V}$得,排开煤油的体积:
V=V排=$\frac{{m}_{排油}}{{ρ}_{油}}$=$\frac{160g}{0.8g/c{m}^{3}}$=200cm3;
由ρ=$\frac{m}{V}$得物体完全浸没时排开水的质量:
m=ρ水V=1g/cm3×200cm3=200g;
由题意知,实际排开水的质量小于物体完全浸没时排开水的质量,所以物体在水中并未完全浸没,在水中漂浮.
故选B.
点评 本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用,判断出物体在两种液体的浮沉情况是解决问题的关键.
练习册系列答案
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9.
如图所示,是探究不同物质吸热升温现象的实验示意图.两个相同的易拉罐中分别装有质量、初温均相同的水和沙子,加热的两只酒精灯完全相同.
(1)用两只完全相同的酒精灯加热,目的是保证单位时间内水和沙子吸收到的热量相等 相等;此操作措施隐含着控制变量 的实验方法.
(2)分析表中的实验数据可知,质量相等的水和沙,升高相同的温度,水 (选填“水”或“沙”)吸收的热量较多;其理由是加热的时间较长.
(3)物质吸热本领的强,意味着每升高1℃,其吸收的热量较多;不断用玻璃棒对水和沙进行搅拌的作用是使水和沙受热均匀.
(1)用两只完全相同的酒精灯加热,目的是保证单位时间内水和沙子吸收到的热量相等 相等;此操作措施隐含着控制变量 的实验方法.
(2)分析表中的实验数据可知,质量相等的水和沙,升高相同的温度,水 (选填“水”或“沙”)吸收的热量较多;其理由是加热的时间较长.
| 物质 | 沙 | 水 |
| 质量/g | 30 | 30 |
| 升高10℃需要的时间/s | 64 | 96 |
| 升高20℃需要的时间/s | 89 | 163 |
| 升高30℃需要的时间/s | 124 | 220 |
10.对下列四幅图的情境描述正确的是( )
| A. | 沿虚线将上面的部分截去,则下面的那部分将静止不动 | |
| B. | 杯子不竖直向下放置,纸片将掉落、杯中的水流出 | |
| C. | 手提袋手柄宽大是为了减小对手的压力 | |
| D. | 鱼吐出的气泡在上升时水对气泡的压强减小,浮力增大 |
7.任何事物都有正反两个方面.对于我们的生活,机械能有利也有弊,有时要主动利用机械能为我们服务,有时却要防止机械能产生负作用.在下图所列举的事例中,是防止机械能产生负作用的是( )
| A. | 飞机降落时打开减速伞让飞机尽快停止 | |
| B. | 利用撑杆的弹性势能将人弹起 | |
| C. | 风力发电,将风能转化成电能 | |
| D. | 水利发电,将水的机械能转化成电能 |
9.下列估测值最接近实际的是( )
| A. | 一双运动鞋的重力约为0.01N | B. | 教室内一节灯管的长度约为2m | ||
| C. | 一个大苹果的质量约为10kg | D. | 一元硬币的直径约为2.5cm |